◎ 經常迷路的孩子才有前途★多湖輝親子館
大部分的父母都認為，所謂好孩子，就是不會讓父母擔心的孩子，當然這也是事實。但從另一個角度來說，不會讓父母擔心的是好孩子，那麼會讓父母擔心的就是壞孩子了，這種觀念實在似是而非！
有些父母總是覺得，只要孩子在眼前玩，就可以放心了。但是，為了父母安心，限制孩子的行為，將喜歡自由行動的孩子扣上「壞孩子」的罪名，這種作法實在是很不公平的。
例如，有些孩子與父母上街，只要父母稍不注意孩子馬上失去蹤影，這樣的孩子多半會被認為是壞孩子。然而，在我看來，這種孩子簡直充滿了各種可能性，理由很簡單：
第一，容易迷路的孩子，都有強烈的好奇心，具有選擇自己喜歡東西的能力。
第二，容易迷路的孩子，一看到自己感興趣的東西，就會投注全副的集中力，渾然忘我。
至於比較膽怯而沒有獨立性的孩子，會一直拉著母親的手，迷路的機會當然比較小。換言之，愈是有集中力、持續力、獨立心的孩子愈容易迷路。實際上，容易迷路的孩子，到了百貨公司，往往專心觀看自己喜歡的玩具，人群擠來擠去，一轉眼就找不到母親了。
從這個角度看來，容易迷路的孩子不是壞孩子，而是有前途的孩子。
◎ 愈不喜歡團體行動的孩子，愈具有多樣的可能性★多湖輝親子館
在幼稚園裡，如果有五十個孩子集中在一起做同樣的事，通常會有一、兩個孩子在一旁做其他的事，這幾個少數的孩子對參與團體行動往往不感興趣。
例如，其他的孩子都在唱歌，只有他一個人在畫畫——對老師及母親而言，這樣的孩子簡直是令人頭痛，惹人煩惱。
此外，很多人都擔心目前無法過團體生活的孩子，將來會變成無法適應社會的人，因此大部分的母親會有這樣的想法——「無法參與團體行動的孩子是壞孩子，必須儘早加以矯正」。
然而，我想奉勸天下的母親，絕不要因此強迫孩子去參與團體行動。我認為，與其讓孩子埋沒在團體行動中，還不如培養孩子在團體中發揮獨創能力。
大部分先進國家，都不會強迫孩子參與團體行動，而採取讓孩子各自發揮能力的教育方法。例如法國的幼稚園，為了顧及孩子的未來，都摒棄在團體中教導同樣的事、讓孩子做同樣學習的教育方針，而讓孩子自由地選擇自己想做的事。
數年前，我曾經訪問過美國的幾所幼稚園，發現他們也都是採取同樣的方針。從這些事實可以了解，把無法適應團體行動的孩子視為落伍者，根本是錯誤的。
