政府要發放消費券，目前是最熱門的話題，常在捷運上無意中聽到有人說要買什麼、用在那裡之類的……。
瑜兒爸：「瑜兒，那消費券妳有要買什麼嗎？妳可以用一部份。」
瑜兒：「我又沒缺什麼，我的消費券給你。」
瑜兒是十足的鐵公雞，物欲極低，每年收到的壓歲錢也都交給瑜兒爸。
她是在小二時開始擁有零用錢，但無固定金額，都是我們隨興所至50、100的給她，累計至目前已有近四千元。曾告訴她：「妳可以自由支配零用錢來買喜歡的東西。」
這學期她曾提過，有同學的零用錢是每個月固定300元，瑜兒爸跟她說：「那以後妳的零用錢也如此好了。」她則回應說，「不用啦，反正我沒有什麼要買的。」
想想她目前自己會買的東西，除了到金石堂書局(她有學校發的禮卷)買一些筆和文具，其餘的東西都不曾買過，零用錢始終是只進不出。
而在開學時，要她帶100元的零用錢放在書包以備不時之需，到了學期末，那100元仍是原封不動。
我曾問瑜兒爸：「唉！她會不會到國中，都不會用錢啊？」
(我不希望她變成守財奴。) 瑜兒爸：「不會啦！妳想太多了！」
(OS:但願如此啦！) 我想，給孩子零用錢，是用來學習如何使用金錢的工具，不是拿來存的，能夠讓孩子感受到自主權、學習管理金錢。
我應該改變一下策略，製造讓瑜兒花錢的環境，她才有學習的機會吧……！
