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〈成寒的讀書方法〉若要英文越快學好，就要嚴格執行「交叉學習」 分享在我的Facebook 分享在我的Plurk 分享在我的即時通 發文 1 找知識 有些人以為把第一集念到滾瓜爛熟，才開始進行第二集。 這樣的做法是不恰當的。 有位台大經濟系畢業不久的男生，深刻體會到因為英文不好 在職場上踢到鐵腳板。他想辭掉工作，在短短兩個多月內 每天花十個小時以上，把英文衝刺到最高點－－這是絕對 可行的。因為我自己當年可以一天念16個小時，但重點 在於，一定要嚴格執行「交叉學習」。 若要在短短60多天內大進步 您一定要嚴格執行「交叉學習」 也就是說：「交叉學習」並不是「交叉聽」的意思 不要躺著連續「聽」同一個或不同個故事 而是要專注聽完一個故事 就要趕快「背生字」，複習舊的（只花幾分鐘而已） 接著「做克漏字」 然後再「聽」同時練習「跟述」，然後再「背」，再「克漏」... 因為時間緊湊 嚴格執行「交叉學習」 可讓您每次的學習神經拉到最高點 吸收最有效，但不致於繃緊過了頭，反效果 記住：學英文，多做，沒用；少做，更沒用 嚴格執行「交叉學習」 可讓你時時保持對英語的新鮮感 不致於〔聽〕過頭，〔背〕過頭，〔克漏〕過頭 這樣就可以讓英文完全發揮到引爆點（tipping point） 學習全面開花 這就是我當年為什麼念了十個月 托福可以考六百多分的祕招之一 我不會學習過了頭，耽溺在聽，或耽溺在背生字 因為我也沒有那個耐心，重複做同一件事 對了，這個方法不適合兒童－孩子就是要慢慢來。 如果一天有十小時 也許第一個小時聽第七遍〔甲〕故事，然後做背新生字，複習舊單字，做克漏字 注意：克漏字不一定是〔甲〕故事，而是任何已完過10遍的故事 第二個小時聽第六遍〔乙〕故事，然後背新生字，複習舊單字，做克漏字 第三個小時聽第五遍〔丙〕故事，然後背新生字，複習舊單字，做克漏字 第四個小時聽第八遍〔甲〕故事，然後以此類推..... 也許第八個小時，聽第一遍的〔丁〕故事 另外別忘了，聽的時候，多多少少要跟述，不管跟述得好不好，就是要練習 ＊克漏字分三回合： 第一回合，錯多少都沒關係； 第二回合，錯在十格內； 第三回合，錯在一格或兩格，最好是全對。 若一直繞著同一程度教材打轉，您的程度也會在原地打轉。 若〈第一集〉念一百年，也不會讓您的程度提升到〈第二集〉。 絕對不要等到〈第一集〉全部念完，才開始念〈第二集〉。 當〈第一集〉念到一半，也就是前一半單元的克漏字做到第三回合時， 而〈第一集〉後半部分的〔前〕二分之一，已經做完克漏字第二回合， 〈第一集〉後半部分的〔後〕二分之一，已經做完克漏字第一回合， 您應該也正在進行〈第二集〉前四分之一單元，起碼要開始聽了。 但在您一直往前進的過程當中，偶爾也要回頭聽＆跟述，溫故而知新， 然後再往前進，更是加足了馬力。 如此交叉學習，您的學習效率才會提高，早點過門檻。
有些人以為把第一集念到滾瓜爛熟，才開始進行第二集。 這樣的做法是不恰當的。 有位台大經濟系畢業不久的男生，深刻體會到因為英文不好 在職場上踢到鐵腳板。他想辭掉工作，在短短兩個多月內 每天花十個小時以上，把英文衝刺到最高點－－這是絕對 可行的。因為我自己當年可以一天念16個小時，但重點 在於，一定要嚴格執行「交叉學習」。 若要在短短60多天內大進步 您一定要嚴格執行「交叉學習」 也就是說：「交叉學習」並不是「交叉聽」的意思 不要躺著連續「聽」同一個或不同個故事 而是要專注聽完一個故事 就要趕快「背生字」，複習舊的（只花幾分鐘而已） 接著「做克漏字」 然後再「聽」同時練習「跟述」，然後再「背」，再「克漏」... 因為時間緊湊 嚴格執行「交叉學習」 可讓您每次的學習神經拉到最高點 吸收最有效，但不致於繃緊過了頭，反效果 記住：學英文，多做，沒用；少做，更沒用 嚴格執行「交叉學習」 可讓你時時保持對英語的新鮮感 不致於〔聽〕過頭，〔背〕過頭，〔克漏〕過頭 這樣就可以讓英文完全發揮到引爆點（tipping point） 學習全面開花 這就是我當年為什麼念了十個月 托福可以考六百多分的祕招之一 我不會學習過了頭，耽溺在聽，或耽溺在背生字 因為我也沒有那個耐心，重複做同一件事 對了，這個方法不適合兒童－孩子就是要慢慢來。 如果一天有十小時 也許第一個小時聽第七遍〔甲〕故事，然後做背新生字，複習舊單字，做克漏字 注意：克漏字不一定是〔甲〕故事，而是任何已完過10遍的故事 第二個小時聽第六遍〔乙〕故事，然後背新生字，複習舊單字，做克漏字 第三個小時聽第五遍〔丙〕故事，然後背新生字，複習舊單字，做克漏字 第四個小時聽第八遍〔甲〕故事，然後以此類推..... 也許第八個小時，聽第一遍的〔丁〕故事 另外別忘了，聽的時候，多多少少要跟述，不管跟述得好不好，就是要練習 ＊克漏字分三回合： 第一回合，錯多少都沒關係； 第二回合，錯在十格內； 第三回合，錯在一格或兩格，最好是全對。 若一直繞著同一程度教材打轉，您的程度也會在原地打轉。 若〈第一集〉念一百年，也不會讓您的程度提升到〈第二集〉。 絕對不要等到〈第一集〉全部念完，才開始念〈第二集〉。 當〈第一集〉念到一半，也就是前一半單元的克漏字做到第三回合時， 而〈第一集〉後半部分的〔前〕二分之一，已經做完克漏字第二回合， 〈第一集〉後半部分的〔後〕二分之一，已經做完克漏字第一回合， 您應該也正在進行〈第二集〉前四分之一單元，起碼要開始聽了。 但在您一直往前進的過程當中，偶爾也要回頭聽＆跟述，溫故而知新， 然後再往前進，更是加足了馬力。 如此交叉學習，您的學習效率才會提高，早點過門檻。
