除了生日可以買玩具以及耶誕節聖誕老公公送來禮物之外，其他時候我並不會讓孩子買玩具，
在家裡他們可以拿來玩樂的實體玩具很匱乏，加上家裡沒有電視，
他們必須靠自己想辦法要怎麼度過閒暇時刻，要靠自己想出玩具想出玩法，因此一個紙箱、
一條薄被、一頂帽子都可以在他們的巧思之下，在家裡瘋狂的玩上大半天，出遊在外的時候亦是，
一片葉子或是一棵松果都可以讓他們玩得起勁。
這麼作有些刻意，原自於過往還是兩人世界時，看著同行的朋友每到一個景點便買玩具給兩個孩子，
一個有另一個也要有一模一樣的，否則就會吵，到了下一個景點一樣上演同樣的戲碼，
繼續吵繼續買，而上一個景點買的玩具已經隨手放著不玩了，
一天下來三個景點總共買了三種玩具共六件，我心想這兩個孩子應該不記得今天到過哪三個景點，
也無心欣賞父母安排的風光，他們大概只記得買了三樣玩具，
而這三樣玩具的保鮮期隨著下一個玩具的出現而過期，我想著這樣對父母或孩子彼此都好嗎?
父母花了一點小錢買到了寧靜，孩子買到了新鮮，除此之外，應該還買到了無感。
玩這件事應該是自己控制，而不是被物體控制，我這麼覺得，讓孩子透過自己的腦、眼、耳、鼻、
口、手、腳、心去感受與領略，如實的了解自己的需求而走出屬於自己的風格與快樂，不只是玩，
人生與生活亦是，希望由內而外展現，那麼我想在他玩樂的那一當下主控權是內在的他，
即便這個行程是由父母決定，他都容依環境從容的調整與決定自己的行動，
而不會求助於外的問我能玩甚麼，我不知道要玩甚麼等等。
不出遊的禮拜六，我唯一給孩子的規定是要先寫完作業，但起床的他們已經開始玩樂的點子，
還未寫完的姐姐想要弟弟幫她跑腿，想出了警察先生的遊戲，
能當警察先生的弟弟也樂得幫姊姊跑腿，跑完腿之後，他從家裡找到了一些小道具戴在身上，
認真的說他是交通警察，站在客廳的中央指揮起交通，很逗趣的樣子，他玩得很開心，
而我則很開心他懂得玩樂的心。
