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長庚阿珠

耶和華是我的牧者,我必不致缺乏!

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2019.03.14老師為什麼罵國維

2019年03月14日

老師昨天line媽咪說,上次班親會時她有跟國維的爸爸提過,國維的注音有問題。國維上課愛講話,指正他,他會頂嘴,不太在乎。最近她一直針對國維,其實是國維上課常常跟旁邊的孩子講話,老師開始在講課了,國維還在講;老師跟他們說寫字的時候要仔細,不要邊寫邊講話,國維還是在講,結果錯字一堆,連抄他都會抄錯,所以老師才會罵他。其實老師一直把他跟李柏叡當成這個班級的兩大菁英,也希望國維對於較弱於柏叡的部分,能在課堂上學到柏叡的專注度,可惜愛講話害了他。其實柏叡的身上有許多可以學習的地方,他上課雖然很喜歡跟老師說笑,可是他不太會跟旁邊的孩子講話到影響他的學習,學數學的專注度夠,計算速度快也不容易出錯。
反觀國維,常常是國維跟旁邊的女生講話,寫字亂寫,速度也慢,所以當他沒有意識到自己該修正,反而頂嘴回話,老師才會這麼生氣。
早媽咪也知道吳老師用心良苦,所以今一早line老師,我知道國維對於最近常被罵、表現不好也感到有壓力,給他一點時間來改變,我相信他會願意更好的,只是還不知道方法,我在想我們是不是可以用“談”的方式來討論“方法”,我發現他用罵的方式似乎更退步,當然不對是該罵的,但若加上讓他參與討論,約定“某些方法”,漸進式的往好的方向調整,是不是才會讓緊張的關係和緩,讓他開始調整及改變。我感覺他對於最近沒被你肯定,常讓你失望感到很難過及沮喪,但他不知道該如何處理你們之間的緊張氣氛。當小六生的老師真的是很辛苦,但很替他感到高興,因為你是這麼愛他,希望他更好。真是讓您費心了,我很開心他遇到難過的事,這表示他又要再次成長了。
在今天以上的溝通後,老師在下午通知媽咪說國維今天上課,老師說她有觀察國維的狀況,老師認為國維大概昨天考得不好,今天上課就很專心了。但媽咪相信國維有禱告,神會幫助他的,感謝主。