facebook pixel code

長庚阿珠

耶和華是我的牧者,我必不致缺乏!

耶和華是我的牧者,我必不致缺乏!

日期

#Tag

2020.10.17媽咪之前寫的見證:主讓我不再一樣

2020年10月17日
公開
1

主讓我不再一樣     老實說”護理主管”是一份艱難的工作,我回想2011年,當時自己在工作及家庭上面臨極大的壓力,因為轉換一個新的護理單位,又是一個新的領域,所以每天都有層出不窮的問題及同仁間的人事鬥爭要處理,再加上把3歲的兒子接回林口自己帶,不再是假日父母,對於先生擔任的角色”爸爸”有許多的期待,以及許多自以為是的想法,總是認為先生應該幫小孩做這做那的,但先生若沒有做,就會開始指責、批判、數落及抱怨,夫妻間的衝突越演越烈,我對丈夫的愛也一點一滴的消磨殆盡。工作的壓力及生活中種種的挫折讓我很不開心,常常都是在醫院和同事面前裝做沒事,晚上回家謾罵先生和小孩,夜裡怨天尤人,獨自流淚。2012年偶然在同科組護理長的邀約之下,利用午餐時間去聽了一場情緒管理的課程,這是林口長庚醫院的福音社團【細羅平安社】所舉辦的關懷員工系列活動,當天覺得自己好感動,有被愛、有被照顧與在乎的感覺,喜歡壓力得到釋放與舒解的感覺,漸漸的期待每週二的中午,因為課程也讓自己更發現自己的問題及認識自己。聖經馬太福音7:3『為什麼看見你弟兄眼中有刺,卻不想自己眼中有梁木呢?』~神的話語一直迴盪在我心裡,某次在一位姊妹的禱告下,我無法控制的淚流滿面,我說不出來為什麼?但是很輕鬆,似乎重擔都被挪除了,擔憂焦慮也被交託與盼望取代,我越來越喜樂,是發自內心的喜樂,不是強顏歡笑,不是人前開心幽默,夜裡獨自怨   恨、難過流淚。兒子和先生也發現我不一樣了,先生某天對我說:我覺得你信基督教比較適合,叫你什麼事都不做念經誦經你應該會受不了,而且你變的越來越好,我也會有好日子過。於是2013年3月31日我受洗了,更感恩的是先生也和我一起受洗了,因為他說要保護我,真的感謝他!自此也開始了我們家不一樣的生活,聖經腓立比書3:14『忘記背後努力面前的、向著標竿直跑、要得 神在基督耶穌裡從上面召我來得的獎賞。』,越認識神越覺得自己的驕傲,越親近神越有愛己愛人的能力,越讚美神家庭越平安喜樂。超級感謝讚美我的主!

2020.10.17媽咪今年參加細羅醫護退修會的見證

2020年10月17日
公開
2

7月25日至26日參加了細羅平安社第一次舉辦的醫護跨團契退修會,這是一個兩天一夜的宜蘭之旅,過程中時時刻刻都覺得自己好幸福,從事前的規劃聯繫到行程結束,每個細節都看見細羅平安社同工們的用心,尤其是秀玉姊妹。 回想自己是因細羅平安社才會認識神,受洗成為神的兒女,真的好感恩,這7年來因著細羅平安社陪著我不斷的被神陶塑、被神提升,才有現在真平安真喜樂的我,再一次肯定及感謝細羅平安社對員工的付出,我們要持續為著福音能傳遍長庚醫院的每個角落每位員工而努力。  這一次的退修會在第二天早晨有晨禱時間,謝副院長是引用吳獻章牧師在2020年7月11日基督教論壇報的一篇文章“神力資源:真金不怕火煉”,一聽到這一篇聖經出處與文章內容時,內心感動不已,神啊!愛我的神啊!祢就是在對我說話,同一段經文,就在退修會的前一晚的護理團契,講員陳清惠老師也是提到”但以理書”中描述亡國後的但以理及其三個朋友,不管是被丟入火坑或是獅子坑的經歷。神真的是非常的愛我,也非常的恩典,讓我思考在這動盪世代中,你要抓住的是什麼?為人父、為人母的我們,到底在教養孩子時要教他們什麼?要傳承什麼給下一代呢?但以理和三個好友能堅守主的道,緊緊抓住神,在經歷火坑、獅子坑卻毫髮無傷,持守神的道、堅持尊主為大,這些美好見證讓我們看見這信心是何等的大,更明白1.人生中遇到的試驗是神為你量身定做,專門為你預備的;2.聖經希伯來書11章 1節”信就是所望之事的實底,是未見之事的確據。”,是的!信就必得著;3.神是掌權的,要把困難、問題都帶神的面前;4.神兒女的屬靈定律-四律一原則要「順服神的帶領」。

2020.10.12國維之前要考國中英研社的英文自我介紹

2020年10月12日
公開
1

Self-Introduction Hello, everyone!  My name is Wilson.  I’m thirteen years old.  I was born on September 16.  I am an only child.  My father works at a security firm.  My mom works in Chang Gung Hospital as a nurse.  They are both very influential in helping me to become the person I am today.  We try to go on trips during the weekend like to the museum or an exhibit.  My parents try hard to give me a well-rounded childhood by encouraging me to do sports, learn percussion and study languages.  I graduated from Hsiang Hsiang Kindergarten and Li Yuan Primary School.  These schools helped me to develop good habits.  My favorite subjects are English and Social Studies.  I love English because I think it’s fun and it gives me the chance to communicate with others when we travel.  Another reason why I love English is because I have very friendly and caring teachers at my cram school, Educare Learning Center.  I’ve also learned percussion since the age of three.  I can play a lot of instruments and I’ve participated in several performances. I think I’m an independent person.  I’ve taken the bus to school since second grade.  Although I was afraid at first, I slowly became used to it and I now enjoy the bus ride to school every day.  This gives me time to observe other people.  I’m also a friendly person who tries to help others as much as possible.  It’s a habit in my family to sort things often and to donate things we think can be useful to others.        Our family is very close.  We don’t own a television and it is because of this that fostered my love of reading.  My parents buy me lots and lots of books.  I like to read about historical biographies.  I’ve realized that by learning about our past, this helps us to plan a better future.  My parents and I go to church every Sunday.  I’m grateful to my parents for introducing God to me.  I’ve been the subject of bullying at school probably because of my size.  And I believe my faith in God has helped me to overcome feelings of sadness.  It is because of my faith that I choose to focus on goodness and hope.  Thanks to my parents’ guidance, I no longer have any problems regarding those bullies.  In fact, through communication and understanding, they have slowly become my friends at school.  We will never know what people are going through.  And we can’t control what other people say or do.  All we can do is to control our own thoughts and deeds and to strive to become better human beings.  I’m grateful to my parents and teachers for instilling the correct values and beliefs that define the person I am today.  And I’m confident that I can face challenges in life because I’m surrounded by wonderful people who love me.       Thank you so much for the opportunity!  I look forward to joining your group.

2020.10.12媽咪之前寫的新冠疫情見證

2020年10月12日
公開
2

5月12日是國際護士節,是為紀念近代護理學和護理教育的創始人南丁格爾而訂定。2020年的主題:「護理引領發聲—守護全球健康」。在今年(2020年)對於護理人員更是深具意義,除了是南丁格爾誕辰200週年,在新冠肺炎全球蔓延之際,各領域護理師堅守崗位,為守護人類健康而持續奮戰努力著,林口長庚醫院細羅平安社為表達對院內護理師的敬意,以「護手霜」為祝福之物,裡面也有同工自製的小福音單張,讓護手霜滋潤你的手、天父的愛溫暖你的心!致贈給全體溫柔守護的南丁格爾們。每位收到護手霜的護理師紛紛流露出被關懷有人懂她(他)需求的感覺,因為因著新冠肺炎,大量的洗手及酒精消毒,已讓原本滑嫰的雙手粗糙不已,甚至龜裂疼痛,有位護理師說:洗手洗到手很乾,疫情嚴峻時候拿到護手霜,感覺連心裡都被滋潤到了!感謝主,神的愛不僅滋潤雙手更溫暖人心,身為護理師的我以護理師獨特的位份 為榮,在聖經以斯帖記第4章第14 節:”此時你若閉口不言,猶大人必從別處得解脫,蒙拯救,你和你父家,必致滅亡,焉知你得了王后的位分,不是為現今的機會嗎?”感謝主,謝謝主的揀選,讓我有這等榮耀的位份,能夠成為眾人的幫助,相信疫情會過去,惟有主的愛永遠長存。 聖經約翰一書第4章第12 節:”從來沒有人見過神,我們若彼此相愛,神就住在我們裡面,愛他的心在我們裡面得以完全了。”,是的!神的愛得以成全,是我們彼此相愛的結果。也就是說,當我們彼此相愛的時候,就是把神的愛張顯出來,流露出來。身為長庚醫院的護理師,同時也是細羅平安社的成員,在這疫情蔓延的時刻,也要將神的愛蔓延出去,讓每個長庚的角落都充滿神的慈愛、散發神的榮耀!

2020.10.07媽咪之前寫的研習會心得

2020年10月07日
公開
2

報 告 者:黃惠珠 研習日期:97年8月12日-8月13日 內容摘要     「創意衛教」這系列課程緣起於民國八十五年,當時,行政院衛生署委託全省教會醫療院所推動高血壓防治計畫及乳癌防治工作多年,並獲得各地民眾的好評與支持。      為了協助防治工作主辦人互相交流工作經驗並學習新的推廣技巧,以便更能有效地繼續推動乳癌及高血壓防治計畫,故於八十六年元月及十二月,康泰基金會接受行政院衛生署委託舉辦高血壓及乳癌防治觀摩會,以協助衛教人員,能順利的推展相關服務工作。     課程內容針對衛教推廣人員的需求,設計活潑實用的課程,包括營造有利的學習氣氛的技巧、如何企劃創意衛教活動、義工的輔導原則與技巧、活動的宣傳、及實戰技巧演練。為了突破傳統枯燥的教學,以小組分享、遊戲引發學習動機,啟發學員的創造力,並設計闖關活動,讓學員實際演練衛教活動之技巧。活動結束後,學員普遍反應透過活潑生動的創意教學,在輕鬆愉快的氣氛下學習到多元化的衛教模式,啟發學習創意衛教活動之動機;而在眾多學員的需求下,康泰基金會結合衛教行銷、創造力、團體動力、企劃等專業學者資源,建構出「創意衛教」系列課程。 第一天課程 一、打開心中門-快速解凍破冰技巧及有利的學習氣氛     『打開心門、走出城堡』,這是衛教人應有之第一個信念,藉由活動打開衛教者與聽眾之間的心門,開心才能打開心門!以『口香糖粘哪裡?』揭開破冰活動之序幕,破冰解凍之方法有利用小活動、放音樂、體操按摩等方式,轉換情境並要求學員分別和不認識之2位、3位、5位、7位學員圍成一圈,更換位置增加認識新朋友之機會;以卡片法分組,每個人抽取一張卡片貼在額頭上,使用說話以外之方式找出和自己相同圖樣之卡片,卡片相同者為同一組組員,並以猜拳遊戲選出組長;也可利用製作卡片輔助自我介紹,例如:會中發給每位學員花朵圖樣之卡片,每位學員在花瓣上寫上指定的題目(從事衛教幾年、對此活動之期待、最有成就感之衛教經驗是什麼?..),藉此加強印象、開放溫馨的討論氣氛,並由小組成員報告組內彙總結果,讓大家一起分享。 二、需要放心上-你的需求我了解及健康需求評估     衛教人應有之第二信念是『他要的是什麼?非我要給什麼?』,第三信念是『怎麼樣他才想學?怎麼樣他才能懂?怎麼樣他才會做?』不同的知識水平要用不同的語言,有些人需要從理論上詳細說明,有些人只需要下達簡單的指令即可,說得太多反而造成對方的困擾。從‘心'出發,從對方想知道的開始,對方也必須有心理準備,表現正向的態度,衛教的對象要明確,教材深度因人而異,不要給太多。 三、創意點子船-教學活潑化之設計     衛教人應有之第四信念是『教學之原則為有效、有趣』,第五信念是『如何準備創意教學?三部曲-抄、操、超』,創意如何產生?為何初學者心中的可能性很多,專家心中的可能性很少?原因在於習以為常的僵化。套用知名劇場導演賴聲川的創意學理論,其實創意,是將我們內在已知的內容加以重新組合所產生的結果。首先要培養直接看到事物原貌的能力,以及看到事物因果的能力,才有足夠的智慧去標籤,去看到正確、合適的連結。     沒有創意-只是因為沒有找到正確之技巧與工具,不代表沒有能力!而創意就是舊元素的新組合。由抄襲別人所辦之活動開始,進而加以演練練習,甚至超越原來之活動。可於平時收集有趣的點子,在生活中累積創意。 四、衛教大觀園-創意衛教實例設計 創意衛教分為創意和衛教,重點在衛教,創意則是協助轉化,依不同的對象、在特定的時間點、以適當的方法,提供對方能夠吸收並且能確實實踐的內容,完成既定的目的。    教學有三寶-演講法、問答法及小組討論法,分組之方式有很多種,有人以小活動來分組,舉例來說:抽撲克牌同一花色為一組、報數字同一數字為一組、也有人以詩詞、詩名及作者為組合來分組,當然也可依報名時直接由主辦單位分組。    創意衛教教學方法有七種:故事法、示範法、遊戲法、口訣法、音樂法、戲劇法及承諾法。故事法之重點是不講什麼!不是要講什麼!意思就是贅言不說,講重點,著重目的加強目的及嚴重性,其中20 %為前言、70﹪敘述內容及10﹪為結論或啟示;示範法可運用於健康操、乳房自我檢查等,會中示範火燒洋芋片,充分感受到飲食控制之重要性,因為100公克之洋芋片相當於560大卡熱量,必須爬310層樓才足以消耗此熱量,與其告訴大家垃圾食物不要吃太多,還不如拿一塊洋芋片直接用火燒應該更有警惕效果。遊戲法則是利用遊戲達到衛教目的,例如:食物分類羅蔔蹲,主食類、油脂類、蔬菜類等;肺結核防治口訣法-咳三週、快驗痰、勤服藥、全都治;口訣以字句雙句且在10句以內,且每句最多為7個字尤佳,甚至可以搭配熟悉之歌曲,讓內容更生動且容易記住。不要用獎品來吸引人參加,但可以用來當獎勵;承諾法則是以書面聲明來當作行動承諾。 第二天課程 一、創意報到 今天的第一件事就是闖關,共分為三個關卡,分別是要找不認識之五位學員簽名,並抽籤抽出一個題目,並在10秒內回答,如:請說出7種會飛的東西?另外還有仔細看一張圖卡記住圖片排列位置,並在10秒內正確排出,三關都通過就完成報到之程序。 晨操-飛天十巧功,將昨日所教導之十巧功做了一些變化,搭配動感音樂活動全身,藉由短短數分鐘運動時間,提振精神,讓一整天學習都有效率,也見識到了創意的發揮。 二、資源妙寶盒-資源滾滾來及管理與維繫 基層的衛教人員在推廣防治工作常會遇到類似的問題,如義工招募培訓計畫成效不彰、衛教活動過於呆板、地區資源的不足、活動的宣傳不力等,造成執行上的困難。資源種類可分為人力、財力、物力、媒體及專業知識技能之人才,需了解自己需要什麼資源,對方可以給什麼資源,並將活動資源相關資料建檔以利傳承,資源利用後可以發給自製之感謝狀,亦可在節慶活動時發給問候卡片。尋找資源需主動出擊,因為資源不會自己送上門,所以可勇於嘗試尋找各種資源。 三、行銷好幫手-不必花大錢之行銷妙招及寫出吸引人之新聞稿 行銷是一個過程,行銷之本質是一種交換!藉由滿足顧客之需求達到交易, 建立良好之口碑是最好的行銷,而辦好每次活動就是下次活動最好的行銷。 新聞稿發布需以倒三角之比例來進行,導言約200個字、內容約300個字、結語約100個字,以導言最重要,故需在一開始就以吸引人之字句引言,把目的、重要性、舉辦時間、地點及對象等呈現。至於提供給媒體的資料要有層次,第一層的主題要簡潔有力,第二層說明再逐步剖析條理。 四、群策加群力小組實戰演練 四個小組各自在30分鐘內討論一個衛教主題並策劃內容、製作道具,最後 以10分鐘呈現成果。大家輪流上台展現成果,表演完由其他組人員進行優缺點評比及建議,最後老師也會提供意見。整個過程創意十足、笑點不斷,有人以哺餵母乳之含乳技巧為主題,以戲劇法呈現,讓人捧腹大笑又印象深刻;有的教導糖尿病運動,以戲劇法描述運動重要性,更實際帶領大家做運動;以大風吹遊戲教導幼童糖尿病飲食分類;利用圖卡及戲劇表演教導幼兒認識自己身體,學會保護自己;每個人都很盡興發揮,也從大家身上看到了許多的創意潛力。 五、收穫滿滿歸-討論與分享     衛教工作一定要以身作則,自己作不到如何要求別人?每個人都知道身體要健康,要生活作息正常、要運動、要心情保持愉快,可偏偏醫護人員是最不懂得照顧自己的一群,普遍生活作息不正常、又缺乏運動。記得,衛教的廣度要從自己做起。意即要擴大影響的範圍。譬如許多慢性疾病,其實是長年的生活飲食習慣所造成的結果,防治宣導工作便應設法延伸到病人的家庭及生活環境,藉由親情或社群力量加以約束。 最後階段,學員到台前分享心得與收穫,學員們紛紛主動排隊分享,最後以一首民歌『夢田』進行大合唱,學員們手牽手並互相擁抱,彼此依依不捨,『每個人心裡一畝一畝田……….用它來種什麼,種桃、種李、種春風……….』,活動就在這令人感動的歌聲中作為結尾。 心得 此次很高興可以代表護理部參加【創意衛教與行銷高手研習班】為期兩天之研習會,是康泰基金會招牌經典課程,以生動活潑教學技巧,改變保守衛教的觀念,並透過實務經驗的分享、小組演練,激盪更多靈感與方法,由康泰基金會陳良娟執行長親自率領康泰創意衛教講師群全程指導,強調體驗及情境教學。 在活動前主辦單位就以mail及書面來函方式進行課前通知,以尋寶路線、圖示告知活動注意事項及尋寶裝備(環保杯筷、10人份之名產等),並進行課前評估,了解參加者之需求,『康泰創意點子船帶您進入衛教大觀園,在這資源妙寶盒裡找尋行銷好幫手,讓您成為創意衛教及行銷高手!』,光是這些字眼就讓人很想報名參加,一走進康泰醫療教育基金會,就聽見節奏輕快活潑的音樂,場地佈置不同於一般研習會,桌椅佈置為四個組別,每組桌上皆放置了一些工具,如彩色筆鑰匙形狀之名牌等,整個活動進行讓我想起以前在學校辦社團活動之感覺,既輕鬆又富含深厚意義之活動,讓人感覺很好,在沒有壓力之下學到了衛教技巧,相信也可以運用在在職教育之教學上。 過程中更知悉許多可運用之資源分享給大家,例如:全國衛生教育資源中心-衛生教育資源網(www.hercom.org.tw)及世界衛生組織(WHO)網站。 目前臨床衛教的現況普遍是因缺乏創意,導致衛教成效不彰。上班忙碌使人員拿著同一份教材走遍天下,衛教內容偏重醫學及護理專業,一般的住院病人、家屬,尤其是鄉下老人家怎能看得懂?與其告訴他們專業的內容,還不如從其生活習慣直接給他們建議;不同的知識水平要用不同的語言,有些人需要從理論上詳細說明,有些人只需要下達簡單的指令即可,說得太多反而造成對方的困擾。  鼓勵臨床護理人員改進護理指導教材,設計豐富、有創意淺顯易懂的衛教單張,以提供患者家屬多元性、適用之護理指導單張,進而提昇病人的健康照護概念,或透過不同衛教呈現方式,讓病人在最短的時間,了解衛教的重點且落實在日常生活中,改變民眾對健康衛教呆板的印象。未來建議可舉辦創意衛教宣導競賽,提高衛敎的效益,以達民眾及病人更健康的目的 希望臨床護理人員都能「心」甘情願的做好自己份內之工作,而非「薪」甘情願,因為必須要能感動才會心動進而行動,創意衛教的基本條件在於隨時保持一顆開放的心,和願意助人的熱情,多看、多聽、多學,一定可以有不一樣之衛教成效!

2020.10.07媽咪之前和雅雯阿姨寫的社區中秋戲劇腳本

2020年10月07日
公開
1

中秋戲劇腳本   朝哥與小胖哥一同走出 朝哥:欸!下禮拜就是中秋節了耶!主委吖!每到中秋節家家戶戶都會吃月餅,那你知不知道中秋節為什麼要吃月餅哪?你知道吃月餅的由來嗎?   小胖:說到月餅啊我就想到我這圓滾滾的身材,圓圓就是代表團圓嘛!如果你要問我哪一家月餅,哪個口味好吃,我是可以好康倒相報啦,要問由來,哈哈!你就問錯人囉!   朝哥:就我所知,月餅的由來有不同朝代的版本,今天就演給你了解一下囉!   唐太宗(仁炫)/楊貴妃(映屏)/婢女春花(育靖 )/秋月B(綉蓮) (旁白秋蕙)傳說中某年的中秋夜,某年的中秋夜,唐太宗摟著楊貴妃在御花園中賞月。(兩側婢女扇著芭蕉扇為他倆消暑) 貴妃:皇上,你愛我嗎?   太宗:愛!愛!愛!當然愛。朕愛妳愛到兩根香腸,兩瓶米酒   貴妃瞪大眼看著太宗:蛤?   太宗:哎!我是說我愛你腸腸酒酒(長長久久)嘛!   貴妃撒嬌:嗯~死相   太宗:Baby!那妳愛不愛我?   貴妃:那還用說,我呀!愛你愛到都在廁所裡掛鬧鐘啦!   太宗假怒:什麼嘛?   貴妃:就是愛你愛得有屎有鐘(有始有終)嘛!   太宗:嗯~這才是我的寶貝嘛!在這月圓之夜,來人啊!去把餅給我拿來   春花遞上餅:皇上、貴妃您的五餅(胡餅)來了(台灣國語)   貴妃:誒!我碰!打八餅(做打麻將動作)   太宗:討厭啦!是胡餅啦!嗯~這個名字不好聽,改名!改名! 眾人抓頭苦思 貴妃仰頭望月:啊!就叫它月餅好了。   太宗:咦!這個好!這個好,還是我的愛妃聰慧 春花、秋月頻點頭比👍   (口白秋蕙)相傳中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。   朱(雅雯):各位弟兄們,辛苦了!蒙古人實在是殘酷、無恥到極點。我們大家一定要團結一致,一舉將他們殲滅,恁大家講好不好啊?(台語)   士兵們齊唱:中原一定強,中原一定強,你看那民族英雄朱元璋。                中原一定強,中原一定強,你看那老弱傷兵群起奮勇上戰場。                         四方都是“砲火” “炮火”                    四方都是“豺狼” “豺狼”   朱:厚啊!厚啊!麥勾唱啊!(台語)再唱我就要去挖地洞了,啊!不是,是挖壕溝了。  電話突然響起 士兵1(志鋒)接起電話:阿母啊!哇是阿榮啦!   母(秋蕙):阿榮!鐵牛運功散有記得吃嗎?你日也操,夜也操,一定要記得吃喔!還是要寄威而剛齁你?(台語) 士兵1:阿母!不用了啦!   士兵2(阿猴):三八ㄟ,什麼不用,緊甲恁阿母說愛啦!恁不甲,齁哇甲啦!   朱:大家都是來自四面八方的英雄好漢,聽說個個都身懷絕技,有人要出來施展一下伸手讓我們瞧瞧嗎?   士兵3(惠珠):大家好,我姓YA,江湖上人稱YA moon 朱:雅雯?啊不就是我的小名嗎?   士兵3:是佛山 葉問            佛山詠春派 師承陳華順 家住永春捷運站隔壁 佔地3.5坪            我喜歡別人剩下的東西     啊!你們誤會了            我講的是 哇尬意永春(用剩)的東西啦!(台語)            身為一個習武之人 你一定要眼觀四海遊龍 耳聽八方雲集            最重要的是你要全神貫注 專心一致  誰、誰、誰...是誰(轉身尋找)            出來,我要以一打十 士兵2出列,兩人開始划酒拳   朱:厚啊!厚啊!還有沒有厲害的英雄好漢,來讓我們瞧瞧   士兵4(阿福):看我的繡花拳(娘娘腔拿著針到處刺)。我刺、我刺我刺死你 朱:你這般弱不禁風,手無縛雞之力,如何能對抗敵軍?   士兵4:元帥,您可別小看我,我就是讓他們在戰場上輕看我,我就可以趁機刺死他們啦! 朱:嗯...這樣也行,算你厲害。還有嗎?   士兵5(群文):報告元帥,我的拳也很厲害喔!   朱:喔?什麼拳這麼厲害?   士兵5做打拳態,最後雙手交疊,開口高唱 朱抱頭痛苦狀:哎呦!這是什麼東西啊?   士兵5:報告元帥,我這是五音不全啊! 全體做跌倒狀   朱:好了!好了!為了要推翻元朝,我們要齊心,一次就要將蒙古人趕出中原。(做苦惱狀)但是,單憑我們這些人,難以成事,要結合所有漢人們一起起義,又無法傳遞消息給大家,這該如何是好啊?苦惱啊!苦惱~   劉伯溫出場:大家好!我就是臭頭皇帝的狗頭軍師-劉伯溫是也。 報告元帥,我倒是有一個錦囊妙計,您不妨聽聽!   朱:愛卿快說來聽聽。 劉伯溫湊在朱元璋耳邊咬耳朵   朱:妙啊!妙啊!哈哈哈!快令人製作餅子,快快快   士兵2端上一盤餅:報告元帥,餅子已經做好了!   朱:太好了!太好了!真有效率,我們一定能出師大捷的。   來人啊!快派人將所有的餅子設法送到每一戶去,讓他們在吃餅子的時候看見通知他們起義時間的條子,我們要一舉殲滅敵軍。 士兵齊聲:yes sir!   士兵2:報告元帥,為什麼要發餅給大家呢?   朱:因為軍師劉伯溫想出一計策,下令把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅裏面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。不信你剝開一看便知。   士兵2剝開餅拉出紙條:真的誒!元帥真是足智多謀啊… (口白秋蕙)到了起義的那天,各路義軍一齊響應,起義軍如星火燎原。很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,並將當年起兵時以秘密傳遞資訊的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此後,“月餅”成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。   道具: 芭蕉葉扇2pc 字條 (腸腸酒酒-長長久久)(有屎有鐘-有始有終) 盤裝月餅(鳳梨酥-做麻將) 電話 士兵帽(廚餘桶內筒) 大繡花針 孔明扇

2020.10.07媽咪之前寫的八仙塵爆投稿

2020年10月07日
公開
2

Nursing management’s Role in Burn Disaster of Taiwan water-park explosion injures- Experience of Extending a Plastic surgical ICU to Burn Care ICU Hui-chu Huang; Yung-chao Shen; Lun-hui Ho; Tsung-lan Chu The Micro ICU, Department of Plastic and Reconstructive Surgery, Chang Gung Memorial Hospital, Chang Gung University Taiwan   Background: The demand for nursing staff is much greater than that for other healthcare professionals. This report of the response  of the CGMH to the disaster  that occurred in June 27, 2015, in” Formosa Color Dust Explosion”, 499 patients injured, 255 were classified in serious condition, that bringing the total 41 patients in CGMH. 28 Burn Unit beds (19 ICU, 9 Wards) has fulfilled in a large influx of burn patients.  We were facilities to augment to have 50 burn care beds. This article describes the experience, switching the Plastic Surgical ICU (20 beds) to an extending burn care ICU to manage the mass burn injury.  Material and methods: The protocol including augmentation the nursing staff power, un-experience burn care staff training, infection control, Nurses’ responding to the related uninjured people of the patients, wound care techniques. The senile experienced burn care staff, now service in other’s department or burn institute’s alumni were recruit as team leader. The junior unexperienced staff take one hour seminar and orientation before the duty, and combined service with the experienced staff. Build the wound dressing change teams, staffed two nurses for off-patient dressing preparing, and two nurses for on-patient dressing changing. The team headed by experienced staff to training the junior staff during the practicing. Protective infection control, door-checking the visitors for the adequate sterile gown, masking, antiseptic solution hand care, separation the contaminated area and uncontaminated area. Consolation the uninjured persons related to the patients, explaining the treatment policy and declare the patients’ contemporary condition. Check the daily demand with the resource provide department, prepare and augment the wound care material and infusion material. Conclusion: The program worked effective for 2 months.  The experience of the team treatment strategy, including the staff recruit and training could be feasible for the model of disaster management.