因為開學後發現812代理老師有3位
劉老師又兼任多項職務
幾位家長們下午3點集合麥當勞
寫陳情書交給校長
曾校長文龍鈞鑒：
我們是812班的一群家長，很感謝學校在過去一年提供優質的學習環境，班上同學才能夠在各方面(直笛、跳繩、園遊會等)有亮眼的表現，若以成績方面來說，更是有目共睹！(自七上一段成績至七下三段成績以來，全班平均分數整體提升)
然而，在升上八年級之後，班上家長都發現了些許問題，因此利用社群討論，並於周末假期相約見面討論，對於本學期學校所提供的教學環境，我們發現了以下的問題：
1. 代課老師比例全年級最高，多數班級並無安排代課老師或僅安排一位代課老師，但本班高達三位，且皆為主科，國文甚至每學期換一位，現已經是第三位老師(還是代課老師)，這些新老師如何管理一群比他們還熟悉學校的孩子?
2.即使任用代課老師但也沒有延續性，例如:七年級時的數學老師，一個暑假都在線上為同學預習與複習數學並提醒家長學習進度，但是到了八年級開學後家長們才發現，學校將該名老師安排在七年級任教，而七年級的英文老師有教八年級的英文，卻沒有教到本班，凡此種種皆造成同學的學習受到影響;
3.本班師資異動最大的情況下，經家長諮詢導師後才發現劉老師除了擔任導師、科負責人，又擔任領域召集人。七年級時劉老師擔任導師職務盡職大家感受深刻，若再兼任上述職務恐分身乏術，使班級經營受到影響，種種狀況讓家長不解與不安。懇請校長讓劉老師專心擔任本班八、九年級導師的職務。
上述問題皆經過家長們的多方打聽與調查，希望您能協助解決。
請校方針對1.科任師資2.專任導師工作 給予適當的考量與安排，讓我們家長與孩子能安心，有效的在仁愛學習與成長。保持七年級的表現，甚至有所成長。
此致
曾校長
812家長們於2018/9/2會議結論
