佑佑上學的情緒還是非常平穩愉悅~
然而昨天和老師交談過程中知道, 佑佑在教室內會有跑跳的行為, 但不是那種爬上爬下蹦蹦跳或是奔跑, 只是佑佑開心時會邊走邊跳~ 就像在電影中常見的景象, 一個少女在山坡上或是田野間哼哼唱唱邊走邊跳的模樣~
可能是受華德福教育的影響, 一開始媽咪心中有些不以為然, 覺得學校有些矯枉過正, 對一個3歲半的孩子而言, 開心時本來會有此行為出現. 而且在華德福, 對此不僅不會限制, 反而還會鼓勵孩子展現他們最自然的一面...
所以佑佑回家後難過的跟媽咪說"我沒有一直跑呀! 我只是跳著走路, 就被老師罵了~ 我以前在小哥哥班也這樣, 但是老師都不會罵我, 我想回小哥哥班上學...".
也因此媽咪心中對學校打了些問號, 這個環境對孩子的發展是好的嗎? 這兩間學校的反差這麼大, 佑佑會不會不適應? .......
但是... 經過昨晚一夜的思考, 媽咪決定告訴佑佑遵守學校的規定~
因為佑佑必須清楚的認知到每個環境都有它不同的要求, 不能用以往學得的經驗套入不同的環境中, 因此他必須學著適應環境, 而不是環境來迎合他~
所以媽咪對佑佑說"因為你長大了, 所以才能到大哥哥學校上課. 也因為你長大了, 規矩要更好, 所以大哥哥的學校才會規定走路時不能用跳的" .
此外, 媽咪今天還是跟老師談論此事, 主要是讓老師了解佑佑之前的學習環境較為不同, 而非佑佑故意不遵守教室規範.
交談過後, 老師對於華德福的教育體制與理念產生極大興趣, 還請媽咪是否可以引薦她們到宜蘭參訪這所傳說中的幼稚園...
而媽咪也明白為何老師會規定小朋友在教室走路時, 一定要慢慢的走不能跑跳的原因. 因為許多孩子會在地板上操作教具, 若不注意便很可能會將同學辛苦完成的工作踩壞~
原來如此~ ^^
