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佑元媽

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獨生子女的教養

2005年03月07日
公開
50

常常聽到人家說: 哦~ 原來他是獨生子(女)阿, 難怪…. 這句”哦”和”難怪”. 突顯出許多人對 ”獨生子女”的刻版印象. 但何謂獨生子女? 媽咪認為獨生子女定義應非僅止單一子女; 而是所有在家中排行第一的孩子，在第二個孩子出生前都可稱為是獨生子女 (這是早上和老師談論這個話題時, 自我釐清的概念啦). 為何會說這是一般人對獨生子女的刻版印象及標籤化, 且大部分是帶著一些負面的色彩來評論這些所謂的獨生子女. 自狂、任性、孤僻、不合群、自我中心真的是獨生子女的代名詞嗎? 獨生子女是否真具有不同於一般子女的心理特質與實際的行為表現？ 媽咪對此持否定態度. 因為獨生子女並不會一出生就認知到他與其他非獨生子女有何不同. 此外, 會導致孩子行為偏差這絕大部分都是後天父母教養觀念及社會環境導致日後子女的人格養成, 與出生序及單一子女數並無關係. 孩子的自我形象是因為得到父母的回應而建構出的, 在家裡所獲得的特殊待遇，多少會讓他們對自己有些不切實際的看法，他們可能帶著一個「過度膨脹」的自我形象來對待及處理事務. 因此, 藉由現實的回應, 父母能夠用和其同伴之間互動, 讓孩子養成在現實世界中對自己正確的認識. 但不可否認的, 父母及長輩對獨生子女「過度關愛」, 是造成其壓力過大及一些人格發展偏頗比非獨生子女多的主因. 雖然父母的肯定、關注會加強其自我的認同, 但父母的焦慮也可能會粉碎孩子的自信、阻礙他獨立成長的機會. 他們就像是在放大鏡下長大的, 被父母仔細觀察著, 並留意他們所做的每一件小事. 相對的, 父母本身將所有重心都放在這個孩子身上, 也會產生焦慮的情形. 害怕為孩子作了錯誤的決定, 而無意間傷害到他, 成為自己衝動或不智決定的犧牲者. 擔心孩子承受壓力的能力不足… 有太多的事需要擔憂，而自己所能控制的力量又有限, 所以很容易陷於焦慮及恐懼中. 其實這也是一般父母容易出現的盲點, 由於過度關愛所以就會產生限制及過度保護. 這些惡性循環的結果, 則會造成獨生子女人格形成偏差 : 1. 獨占慾強 – 孩子的原生家庭, 也是他一開始接觸的環境. 不管是父母的愛或是家裡的玩具糖果, 都是他一人獨享的. 他不懂如何以共享的方式與他人相處. 因此, 他在家庭以外的環境與其他人相處時, 會被認為是一個小氣及自私自利的人. 媽咪在家對佑佑的教養方式是: 孩子的分享學習可以先從與父母開始, 要讓孩子明白家庭關係是雙向, 而不是單向的. 媽咪跟爸爸就像是他的朋友及玩伴. 在生活中也能與孩子建立親密的親子關係,並在此基礎下以身作則地成為孩子社會化的最佳榜樣,協助孩子建立同理、分享、協助等利他行為,進而能將此親密關係類化至友伴的相處.因此,一開始時, 媽咪會說: 「 哇~佑佑!你的餅乾看起來好好吃喔! 可不可以請我吃ㄧ口呢? 」一開始佑佑會以疑惑好玩的態度, 把餅乾給媽咪吃. 現在他只要吃到好吃的東西, 都會主動的請爸媽吃喔！ ( 為何是食物呢? 因為佑佑目前最愛的就是＂吃＂). 2. 缺乏社交技巧訓練 - 兒童最早的「公平」概念是得自兄弟姊妹的相處經驗。而獨生子女,在家裡沒能建立兄弟姊妹間的同儕夥伴關係. 從小就已經習慣一個人玩耍, 連吵架與競爭的對象和經驗都沒有, 也不懂得跟別人分享, 自然很難融入在團體中. 甚至感覺玩團體遊戲不如自己玩來得自在，於是可以發現獨生子女不是站在一邊觀看, 就是獨自一人在角落裡, 久而久之便形成不合群及孤僻的印象. 媽咪對佑佑的教養方式是: 在家陪他一起親子互動, 而非讓他自己一人在遊戲室玩耍; 有空就帶他公園玩或是有年齡相仿小朋友的朋友家玩, 順便觀察佑佑在玩耍時的互動模式, 看看自己的教育方式是否有偏頗. （這點媽咪比較不擔心, 因為佑佑在學校有許多同學了） 3. 缺乏自主及負責的能力 - 因為一切都是由父母安排得妥妥當當, 凡事不需要花腦筋. 媽咪覺得, 若父母採取的是＂權威型＂的教養方式, 孩子的自主能力都會被剝奪, 也會變得依賴及缺乏負責任的態度. 因此父母應用對待一般孩子的心態來教養獨生子女, 訓練對自己負責任的獨立個性. 媽咪在家對佑佑的教養方式是: 規劃一個安全的區域及情境, 讓佑佑自行決定他想玩什麼或學什麼, 但是玩完玩具媽咪會請他一起收拾. 等他再大一點時, 媽咪會請他一起參與家庭會議, 也鼓勵他說出自己的想法及意見. (期待佑佑長大) 4. 自我中心, 不習慣與別人妥協 - 獨生子女在家中因為缺乏跟兄弟姊妹相處的機會, 因此無法學習到如何謙讓、妥協的觀念. 一旦離開家裡, 依然是為所欲為、任性, 不會顧慮他人, 所以容易就受到排擠. 媽咪在家對佑佑的教養方式是: 若佑佑有出現危險性動作, 媽咪會制止他, 雖然風險及自我中心是兒童成長必經的一部份, 但媽咪相信可以藉由談話, 讓孩子瞭解可能發生的危險及他人的感受, 也可以教會孩子「暫停一下, 先想一想」.等佑佑再大一點時,媽咪就可以跟他玩＂角色扮演＂的遊戲囉∼ 讓他從遊戲中學習到同理心. 5.缺乏安全感 - 這種現象不只是獨生子女才有,不過獨生子女對父母的依賴感如果過重,當父母忙於工作或是將來他處於團體生活時,將不易開放自己的心胸和別人交往,看到陌生人來家裡,也會有怯場、陌生的現象發生. 父母教養方式和態度對獨生子女有重大的影響. 而獨生子女各方面是否順利發展的重點, 應該不是子女數的多寡, 而是決定於父母是否能以合宜的方式來教育獨生子女. 一致的父母教養態度和管教方式, 能使獨生子女有很好的人生發展. 若能以”權威開明型”的教育態度,恩威並濟、開明權威的方式來教養子女,視孩子身心的發展階段給予適切的要求和規範,以支持和鼓勵的方式來幫助孩子表現出合宜的行為和最大潛能的發展,親子間採用開放的溝通、尊重子女, 但必要時仍會使用父母的權威. 因此,獨生子女的父母應學習做到 : 1.以愛為出發點：讓孩子瞭解,即使懲罰他們,也是愛他們的. 2.明確的規範：訂定孩子行為標準,並切實執行,但態度是溫和. 3.有建設性：指出孩子的錯誤,並教他正確的做法. 4.有效的賞罰：多鼓勵、少責罰,每次賞罰前，一定讓孩子明白原委,以強化正確行為. 5.立即糾正：孩子做錯事,立即說明指正. 6.避免情緒化：就事論事,切勿藉題發揮. 7.管教態度一致：讓孩子有所遵循可幫助孩子及早建立自我的行為標準,夫妻之間要事先溝通,這點佑佑爸爸還不錯,很尊重媽咪. 因此可以說父母教養方式是直接而具體的形成獨生子女的人格，身為父母的必須分清楚溺愛與真愛的差別，才能引導子女有健全的人格發展。

新生兒照護

2004年08月31日
公開
109

猶記得，懷孕中期因不適出血、宮縮, 躺在床上安胎一陣子, 以及生產時的痛苦… 到今日抱著我心愛的寶貝，雖然只有短短幾個月，但這段期間內心的甘苦不斷的交替湧現. 甘的是看到的寶貝兒子的微笑及像ㄧ隻小無尾熊依附媽咪的感覺，心裡的滿足感可不是旁人所能體會的；苦的是寶貝有時莫名的哭泣,哭的媽咪心慌意亂，不知他到底是哪兒不舒服或是有何需求, 因此, 媽咪得用那生疏的手法, 試探出寶貝到底是餓了、尿濕了還是生病了, 尤其在酷寒的冬天, 好擔心寶貝被媽咪凍著了. 寶貝的誕生無疑帶給初為父母的我們極大的歡喜，但也從此刻起得開始擔負著為人父母一生的負擔，這份甜蜜的負荷，又以最初的新生兒照顧最讓新手媽咪感到壓力，深怕一個不注意，傷害到嬌弱的小寶貝. 一開始堅持哺餵母乳的我，又遇到奶水不足的窘境, 如何在寒冷的冬天幫稚嫩的新生兒換尿片、洗澡、換衣服等一連串的問題，深刻的體認到當媽媽真不容易，生產前、生產後有不同要煩惱、要完成的功課, 但只要寶貝健康活潑的成長, 這就是我們最大的心願。。 對於一位新手媽媽來說, 照顧出生寶寶所要學習的事情還真不少. 從餵母乳、換尿片、拍打嗝、洗澡、換衣服等食、衣、住、行各方面都要面面俱到. 此外, 寶貝的日夜顛倒,及半夜的哭啼,也讓我們睡眠不足而顯得筋疲力竭…也許是因為缺乏照顧新生兒的技巧, 卻必須面對新的責任感和新的作息時間, 內心的焦慮及壓力也不斷的侵襲著無助的媽咪. 此外, 從兩人甜蜜的世界, 突然變成三人行, 加上夫妻雙方因為缺乏照顧新生兒的能力、育嬰觀念的互異, 以及夫妻關係的獨佔性被打斷,而產成衝突、矛盾甚至對婚姻產生不滿. 現在回想起來, 若再重頭一次, 媽咪應該會更得心應手了. 雖然說, 照顧孩子似乎是種與生俱來的本能, 但是若能學到照顧小寶寶基本的安全原則及技巧， 每一個人都可以成為新生兒照顧高手, 以下就以最簡單的方式，分享有關照顧寶貝的心得： 嬰兒出生以後，因與母體內的情形完全不同，是在另外一種環境中成長。出生後一個月內的新生兒時期，正是嬰兒適應新環境的重要期間，這時可能遇到生理上的一些困難，所以需要給予特別照顧。 A. 洗澡： 洗澡大概是新手媽媽最擔心害怕的一件事, 怕寶寶掉到水中、怕寶寶吃到水、怕寶寶耳朵進到水.其實,事前做好所有的準備工作（例：換洗衣物、沐浴用品等）, 由於我的寶貝是冬天出生, 因此事先要用電暖器將浴室的溫度提高至26-29℃左右, 但要注意插頭的安全,以免在潮濕的環境下紴電擊.洗澡的時間最好在餵奶前半小時或餵奶後1個小時, 可避免寶寳吐奶, 最好選在一天中氣溫較高的時段（約上午10點至下午2點左右）, 水的溫度要適當, 一般的測試法是先放冷水再放熱水（38-40℃）再用手腕內側測試, 感覺熱熱不燙即可洗澡, 但媽咪建議還是用溫度計測量比較安心, 因為每個人對熱的忍受度及感受是不一樣的, 尤其是在寒流來襲時, 手都凍僵了, 對水溫的敏銳度變得很遲鈍, 而新生兒的幼嫩皮膚是很脆弱的, 還是謹慎點好.沐浴時間約5分－10分為宜, 洗澡時托住寶寶軟軟的頸部, 還可借此觀察身體有無異常現象, 如紅疹、瘀斑、外傷等等…也要避免洗澡水進入耳朵、預防中耳炎，洗後用清潔小棉棒清潔耳朵蓋，僅防將棉花棒插入耳鼻孔深處. 最重要的是,洗澡時千萬不要讓嬰兒單獨留在浴缸中,以預防發生意外。 B. 臍帶護理 : 一般在出院前護士小姐都會教媽咪做臍帶護理, 因為可避免寶寳受感染. 臍帶通常於出生後7-14天會脫落,在脫落前,每洗完澡至少做一次臍帶護理 (用小棉棒將臍部水份擦乾, 再用一支小棉棒沾75% 酒精消毒溶液,一手用姆指、食指輕壓臍部周圍將皺摺處撐開，由臍部內面往外環消毒1-2次), 但如果臍帶潮濕或有臭味,即要多做幾次護理,並保持乾燥, 當臍輪周圍發紅、臍部出血、臍帶脫落傷口未癒而長肉芽、臭味時, 均需找醫師診治. 此外, 尿片的邊緣不要磨擦到臍帶, 避免常尿濕引起感染,若不慎尿濕需再做臍部護理. C. 室溫： 　新生兒對於體溫調節能力較差, 父母應注意嬰兒的體溫，嬰兒房間的溫度宜保持25-28℃左右..且要留心室內空氣的流通. 若是冬天出生的寳寳, 可開電暖器. 但千萬別直接對著寶寳烘, 媽咪就犯了這個錯, 直接對寶寳烘, 直到媽咪有一天將電暖器對自己烘時, 才發現,直接烘不僅不舒服又燙, 喉嚨及嘴唇會很乾很難受. 但可憐的寳寳不會說話, 一直忍受著被烤的痛苦… (烤馬鈴薯)…每想到這件事, 媽咪就覺得很愧疚. D. 衣服： 談到衣著部份, 媽咪一定要強調的是 “ 別再用古老的思想 - 嬰兒無六月天, 不管天氣是冷或熱,認為嬰兒都需要像包粽子一樣, 將寶寶穿著的又厚又重的衣服”, 媽咪見過在炎熱的夏天, 室溫近35℃ , 仍有家長將寶寳穿上厚厚的外套, 外面包裹著一條小紴巾. 其實, 寳寳新陳代謝是比大人快的, 因此服裝量的多寡跟大人一樣就可以了. 將寶寳包裹的緊緊的, 媽咪覺得不僅限制小寶寶的行動發展,也局限了寶寶對外探索的智能學習發展, 這對0歲教育的黃金時期, 是非常可惜的. 讓他自由的探索, 應該比往後送他去補習各種智能才藝有效率吧! 對於嬰兒衣服的選擇，應以輕軟、溫和而不易褪色，並避免使用易燃燒之尼龍料為宜。棉織內衣沒有刺激性，又容易吸汗，是最適當的衣服. E. 換尿布： 嬰兒解大小便時，馬上換尿布，並用溫水洗淨屁股，再以棉巾輕輕拭乾。 F. 避免感染： 　 因嬰兒對於感染的抵抗力很低, 接觸嬰兒或準備嬰兒食物時應先洗手, 千萬不要讓嬰兒接近有傳染病的人, 若從高傳染區回到家中(如醫院)也要先梳洗乾淨才能接觸寶寳, 並切忌親吻嬰兒的嘴 (這點對媽咪而言是最難的ㄧ項, 媽咪雖然知道不能親寶寶的嘴, 但有時還是還是會忍不住的懷著歉意偷偷親幾下).預防感染是很重要的, 但並不需過度保護或預防, 讓寳寳生長在幾乎無菌的環境中, 這反而會讓寳寳的自體免疫力降低,更容易生病. 　 G. 量體溫： 　 由於新生兒的體溫調節中樞尚未穩定,故其變化極易受外界環境的影響,一般可低至36.1℃,或高至37.7℃.正常體溫為36.5-37.5℃. H. 生命徵象之監測： 新生兒正常速率是40~60次/分鐘,比大人快,以腹式呼吸.媽咪一直擔心寶寳猝死症或是被被褥蓋到口鼻導致寶寳窒息會發生在我的寶貝身上 .每隔一陣子或是只要聽到寶寶在動,就會從睡夢中驚醒看看寶寳是否還有呼吸.差點變成神經質的媽咪了. 除了上述幾項新生兒照護之外, 尚有一些瑣碎的事情會讓媽咪煩惱擔心不已, 像是日夜顛倒、頭皮痂、哭鬧、發燒、吐奶、腸絞痛、便秘、脹氣、異味性皮膚炎、尿布疹及寶寶要用何種睡姿頭型才會好看, 趴睡是否會引響頸椎骨骼彎曲; 寳寳眼屎過多, 是否是鼻淚管阻塞; 寳寳頭偏一側是否為斜頸症, 需不需要復建; 寳寳眼球太偏內側,是否是鬥雞眼; 以及小到寶寳體味較重, 以後會不會讓人難以靠近 ……