我是給他用K~1的那組
也是從A~Z的發音教起
因這個他都會了
所以我把它當復習用
最主要是配合CD來唸
一天花上15分鐘
其實他很快就會開口唸書了
課本裡都有CD的第幾首
而且蠻輕快的
配合課本使用
小圓還蠻喜歡的
最主要HOP是教拚音的
可以把基礎打穩是比較重要的
大致來說
我覺得蠻滿意的
雖然都是教拼音
不過和leappad的不太一樣
那片DVD我是覺得蠻無聊的
(也是教字母的發音)
但是現在弟弟還蠻愛看的
故事書也是小小本的
小孩比較不會沒耐性讀下去
---
pre-k的那套配的是CD-ROM
是得在電腦上使用的
也是因為這個原因
所以還沒開始讓弟弟學習
它的故事書是一本大本的
但不適合自行閱讀
這是需要媽媽讀的
裡頭有練習本
還不錯
是字母的練習
每個字母可以讓他塗丫
而且字體很大
k附的CD
是可以在CD Player or電腦上使用
我選擇在CD Player使用
這樣就可以不用坐在電腦桌前學習了
無聊的DVD是HOP的k~1附的
故事書是小小本
字數會跟著程序順序而增加
第一本的字數很少
圖片較多
這套的書是黑白的
可以讓這年紀的小孩幫故事書塗上顏色
這點我家姐姐還蠻喜歡的
畢竟字數少.字體也大
他很快唸完後就可以得到貼紙
對他來說
是很大的成就感
他就會願意再學習下一本
讚美~對我家姐姐來說很有用
這套K~1是一大盒裡
有分別二個小盒
我現在只拿出k的來用
我剛再去看了一下小一的教材
故事書的字體有增多
是彩色且大本
上頭還有延續K的程度編號
讓你知道深淺程度的教材
再到小二的
故事書又比小一的厚且大本
上頭的編號又是延續小一的
總之這幾套教材真的還蠻專業的
很不錯
從k~小二的cd都是可以使用cd player的
我想Pre-K的3~4歲的小朋友
是還沒有辦法仔細聆聽cd的
必須使用影像來輔助學習
所以才必須在電腦上使用
******************************************
以下是Hooked on phonics的使用方式:
Hooked on Phonics 是屬於美國上市公司 Smarterville Inc. 所擁有，從事專門設計及生產的兒童教育產品，在業界具有領導地位及影嚮力。 多年來致力與教師、 設計師、作家、畫家及家長共同研究及發展“step-by-step” 的學習程式, 務求使整個學習系統之內容充滿趣味性及互動性，應用容易及效果顯著，令兒童在每日的學習中不覺沈悶，並能按步提升英語的閱讀、數學學習及外語方面的能力，在完全輕鬆及愉快的氣氛下獲得知識。
Hooked on Phonics 的產品自1987年推出至今，己有超過二百萬美國家庭及數千所學校使用， 更被譽為美國第一藉得信賴之兒童教學產品。 Hooked on Phonics 多年來獲得多個不少獎項， 包括 2001 及 2004 Learning Magazine Teachers’ Choice 及2006 Dr. Toy Best Vacation Children Products 等等。這些獎項引証了 Hooked on Phonics 不論在教育界，媒介及用家多方面都能獲得認同。
Hooked on Phonics 最成功的精粹是創造4個簡單的學習步驟：
1. Learn 學習 ~ 有步驟地正確學習
2. Practice 練習 ~ 利用實質工具來加以練習
3. Read閱讀 ~把所學過的單字用來閱讀小讀本
4. Celebrate慶祝~學習完成，給予奬勵，增加孩童學習信心
Hooked on Phonics高級英語拼音教材分三個階段 - Kindergarten、First grade和Second Grade。利用多樣的工具，為小朋友提供視覺、聽覺和觸覺上的體驗，學會多達118組字音，充分掌握拼音技巧，達到「看字能讀，聽字能寫」。
Hooked on Phonics-Kindergarten使用指南：
此一教材較Pre-K版稍微進階一點；先前Hooked on Phonics-Pre-K已學過26個字母、大小寫、母音、子音以及簡單單字的基本發音規則，現在HOP-Kindergarten系列會增加簡單的句子，並引導小朋友正式開始閱讀！
課程內容：
請依照每次15~20分鐘的課程進度來學習，當然，非英語系國家的我們亦可延長至30分鐘左右，大致安排方式如下：
Learn學習5~7分鐘，Starting with the alphabet從字母開始，若您家的小朋友對字母還不是很熟悉，而您本身又覺得自己的發音不一定標準，不妨先將白色CD及白色字卡拿出來，再將字卡已附上的套環套上，方便翻卡使用。接著，陪小朋友坐下來播放白色CD，再一同使用使用字卡，當小朋友在這一輪的練習中十分了解所有字母與其正確發音即可跟著以下的方向來學習：
１、 取出Yellow Audio CD1(黃色CD1)和黃色的字母發音卡，(Kindergarten Parent’s Guide)父母手冊第二頁右下角有圖，並將套環串入字卡以方便使用，然後，再播放其CD和字卡一同使用，此一課程是讓小朋友學習每個字母於自然發音法時所發出的音 “Letter Sound＂，黃色workbook於每頁中的左上方均有標示應配合CD的軌道，例：第二頁左上方即有CD1 Track5的指示，使用起來十分簡單。
Starting with Sentence開始練習短句，(Parent’s Guide第三頁)，如果您的小朋友已準備好可以唸一個句子，進而完成一個故事的話，您可開始翻開黃色workbook的第８頁，讓小朋友試著大聲朗讀，假設您的小朋友還無法自己行Read a loud大聲唸的話，回到CD1 Track7(第7軌道)再跟著CD中女士的聲音從a+t開始練習，要記得手指須隨著書中的字母滑到另一個字母來完成拼音喔!
如果您的小朋友已可輕鬆的閱讀約8、9頁的小故事，您可直接跳至第12頁唸Dan Ran的故事，直到小朋友開始唸錯或者速度慢下來，需可回到前兩頁和CD同步再復習。
＊ 貼心小叮嚀： “我的閱讀大冒險海報”，家長可將教材附的”My Reading Adventure Poster＂貼在明顯處，當小朋友每次唸了該篇故事就貼一張獎勵貼紙在上面，讓他感到有成就感也可順便知道下一次要唸的故事主題是什麼？
另亦可善用教材內附的＂Helper Words＂把該單元出現的常用字取出來玩 “Pile-up”堆堆樂遊戲，遊戲很簡單：當您秀出的word卡小朋友正確唸出，即幫他們Pile-up堆起直到堆完為止，而唸錯時，要取回一張再唸一次看看！若能配合每單元結束後的 “Word Ladders”單字階梯，讓手指跟著單字一邊唸一邊滑動，效果十分好呢!
當小朋友已經過了10~15分鐘的Workbook和CD的學習，不妨把CD-Rom”多媒體學習光碟”放入電腦中，讓他們一邊玩一邊練習方才所學過的單字，讓他們覺得學習英文也可以是一件很有趣的事唷!
資料來源:朱尼爾圖書公司
