不是-藉著閱讀來學習-而是-學習去閱讀-識字不等於閱讀閱讀起步早於識字3-5歲的發展1.快速的語言發展重複劇情.重複句子無字書(看圖說故事)2.和生活有關.介紹觀念3.事物如何來.如何運作.科學百科4.對時間有興趣5.尋求人際之間的安全感-人與人之間愛的傳達.父母...6.萬物擬人狀7.主動的人格發展-主動探索周邊環境.有自己想法.有情緒8.對錯的絕對判斷-想明確知道主角是好人還是壞人-錯的被處罰.好的被獎賞合適的閱讀材料內容品質興趣