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Nicole

最想避免的狀況還是發生了

2007年04月20日
雖然昨晚和小乖講了很久,今早出門時也還算順利,但到了幼稚園小乖臉就變了,一直不肯讓馬麻離開。儘管馬麻說要去幫小乖買一輛電車,小乖還是直搖頭,到最後甚至激動得一直推馬麻。
馬麻只好抱起小乖安撫,老師也在旁邊說讓馬麻陪小乖進教室看一下書。馬麻選了本電車的書,唸了兩遍,小乖表情稍微緩和些,沒想到一聽馬麻說要走,又開始生氣的說不可以。這時老師跑過來,馬麻覺得再耗下去也不是辦法,也不知道要怎麼讓小乖同意,只好狠下心跟小乖揮手掰掰,讓老師安撫他,然後穿鞋離開。小乖開始生氣的大哭大叫,把周圍的小朋友都嚇一跳,呆呆的看著他。
走到大門外還聽得到小乖的哭叫聲,讓馬麻心裡難過極了。一直希望每次都是在小乖接受的情況下跟他說掰掰,沒想到今天破功了。更不知道今天這樣不好的經驗會不會讓他心裡留下不愉快。馬麻甚至覺得,究竟爲什麼上個幼稚園得讓小孩哭成這樣呢?有必要嗎?
不過馬麻安慰自己,小乖總是要學習去信任和接受老師。如果今天這種狀況老師能讓小乖平靜下來,或許以後小乖會慢慢覺得老師是和爸爸媽媽一樣親的人。
離開幼稚園後馬麻去幫小乖買電車,又選了本繪本,但心裡一直在想,等下去接小乖時,小乖會是什麼表情呢?會不會腫著雙眼不肯跟馬麻說話?會不會很生氣覺得馬麻拋棄他了?
十一點半準時到了幼稚園,別的小朋友已經陸續跑出來,但就是沒看到小乖的蹤影。馬麻焦急的直探頭往教室裡看,好不容易看到小乖慢慢走出來,一看到馬麻先是露出一個笑容,還揮揮手上的紙飛機給馬麻看。
馬麻心上的大石頭總算落了地,老師說馬麻離開後小乖哭了一下,哭完之後就開始玩耍了。接著又安慰馬麻說早上剛到幼稚園可能常會像今天一樣,但只要開始玩就好了。
後來小乖倒是沒再提今天的事,反而是馬麻忍不住跟小乖說對不起,解釋說是因為要趕著去幫他買電車才跑走的。雖然小乖一度哀怨的說:「我不想讓馬麻走,可是先生把我擋住...」,但馬麻急忙說那是因為老師知道馬麻要趕快去幫小乖買電車,小乖又忍不住開心的笑起來〈因為他很滿意今天的電車啦!〉,也時不時會跟馬麻說今天幼稚園發生的事,還說想跟小朋友一起吃便當。
馬麻想,或許這個星期六日馬麻多花點時間陪小乖,讓小乖滿足安心了,星期一就願意再去了。