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☆庭&緯媽咪☆

學校◆聯絡簿

2009年11月12日


功課表



 


 星期四
1
09:00~09:50
傑立卡課程
2
10:20~11:10
美 語
3
11:15~12:00
營 養 午 餐
4
12:00~14:10
甜 蜜 夢 鄉
5
14:15~15:00
數學遊戲
6
15:20~16:00
電 腦
作業英文作業
服裝制 服







































































上課專心
學校◆聯絡簿_img_1很好
學習表現
學校◆聯絡簿_img_2很好
同儕互動
學校◆聯絡簿_img_3很好
精神狀況
學校◆聯絡簿_img_4穩定
今日午餐
學校◆聯絡簿_img_5正常
上午點心:港式濃湯
午餐菜單:海帶結燒肉、紅燒豆腐、炒青菜、榨菜肉絲湯
     (每日午餐均附水果或果汁)
下午點心:鮮味魷魚羹
今日午睡
學校◆聯絡簿_img_6入眠
今日作業
學校◆聯絡簿_img_7ABC大小寫:O
今日複習
學校◆聯絡簿_img_8NO
家長簽章
學校◆聯絡簿_img_9幼兒創作坊(3)
單元名稱:【小小設計家】
繪畫主題:【同上】
材料內容:【各式亮片、珠子、彩色筆】

學校◆聯絡簿_img_10傑立卡
A07-7主題:形的嵌合

操作目的:
JQ:泡綿選取及顏色形狀的判斷
EQ:教具維護同理心的培養
IQ:顏色的分辨與形狀差異的發現
CQ:創意想像力的發揮
操作力:從泡棉框版中拿取泡棉,
    或手部擠壓泡棉的運用

【老師的話】
形的嵌合概念:學校◆聯絡簿_img_11太棒了
理解題目意義:學校◆聯絡簿_img_12太棒了
正確操作並解答:學校◆聯絡簿_img_13太棒了
運用舊經驗做答:學校◆聯絡簿_img_14太棒了
依循提示自行完成:學校◆聯絡簿_img_15太棒了

老師的話
★今日聽寫仍然很緊張
 須老師不斷提醒