最近一直在思考的問題~~到底要不要訂巧連智??
因為好像一歲就可以開始訂寶寶版了~~
我知道好像沒有巧虎似乎就落伍了~~
孩子到時候去幼稚園~~沒巧虎就和同學沒話題了!!
其實每個月花四五百訂巧連智到小學~~這個錢還花得起!!
但是最近一些觀點~~讓我認真思考到底要不要訂巧連智??
最主要原因是~~我不想讓禾禾看電視~~
聽說巧連智的DVD顏色都弄得非常鮮艷~~所以小孩子一看就"ㄉㄧㄠˊ"了(著迷)~~
之後對於其他的東西就不感興趣~~而糟糕的是~~巧連智每期都有DVD~~
看到親戚小孩每個月就期待要看DVD的那種樣子~~我實在不想讓孩子這麼沉迷~~
尤其那種動畫~~孩子看了真的都變笨了~~因為思維會被牽著走~~
而看電視的壞處~~就更不用多說了!!
就像現在~~我們教學上~~各廠商都做好電子書~~
如果認真用電子書的老師~~學生幾乎一整天下來~~都在看單槍投影機~~
而電子書的花俏~~我真的不覺得學習的意義在那兒??
老師按個鈕~~重點自動劃出來~~習作答案直接秀出來~~學生只要直接抄~~
所以孩子學習不專注是真的有原因的~~頭腦根本不須想~~跟著電腦做就好~~
就像我越來越發現~~學生畫圈詞~~幾乎都常找不到在哪兒~~
已經告訴他們哪一行~~一行就幾個字還是找不到!!所以我真的不喜歡電子書~~
因為它讓學生變笨~~讓學習少了互動~~還有人情味!!
而我就剛好是這個不認真用電子書的老師~~我上課幾乎不用~~
國語課要學生認真抄我的補充~~就算念答案~~也要學生仔細聽我念才可以抄~~
而不是直接給她們看答案抄~~
至於數學更不用說了~~我相信我的版書上課方式~~比電子書好多了~~
絕對不是臭屁~~~而是有些教學法~~根本是需要人情味的"活人"講解啊!!
比如~~講圓周長~圓面積~~就是要學生實際拿大垃圾桶蓋去量~~
就是要我大筆一揮~~好大一個美麗的圓就會出現~~然後學生就會驚呼~~
老師你的圓好圓喔!!老師你好厲害喔!!
然後就有人要跟我比~~結果這些學生~~畫的圓根本就終點連不到起點~~
最終結果就是~~老師真的很厲害~~我們要乖乖向老師學習!!
(學生還是要崇拜老師的啊!!才會有學習的對象~~)
所以基於以上教育理念~~我一直對巧連智持存疑的態度~~~
雖然我知道~~它可以讓孩子學到很多生活常規及知識~~
但是我知道很多爸媽因為忙~~所以喜歡讓孩子看巧虎~~
因為這樣孩子就不會吵~~至少能安靜半小時!!
可是自己學教育~~也比較有時間陪孩子~~
所以其實應該以爸媽為主角~~讀物為輔!!
而我也在想有什麼方式可以取代~~
目前看起來信誼這套"123寶寶語文寶盒"是我考慮的東西~~
一系列共有三套(123寶寶語文寶盒+123寶寶認知寶盒+123寶寶感覺統合寶盒)~~
我只比較屬意語文方面~~其中包含28本圖畫書、3片CD和1片DVD~~
而且圖畫書很多元~~比如:動物書~翻翻書~硬殼書~洗澡書~兒歌~視覺書~觸覺書~布書~塑膠書~還有生活自理能力訓練的繪本等等!!
我還是比較希望~~帶著孩子看書~~讓爸媽成為孩子學習的對象~~
而不是整天就是抱著那隻巧虎手偶~~到哪裡都要帶巧虎~~
把巧虎當成神一樣的崇拜啊!!
(不過~~我也許也會訂個幾期試試看~~但是我很希望有媽咪可以給我實際使用過的經驗)
信誼的語文寶盒介紹~~
請按我 巧虎寄來的邀請函和體驗DVD(果然色彩鮮豔到不行啊!!)~~
