我家的小一生開學的這一星期以來適應得不錯，
老師每天的聯絡簿中可以看出一些端倪，
星期三時老師寫聯絡簿：勛宇在校跌倒，腳有點紅，應無大礙，但請家長留意
一問之下，原來勛宇利用第二節下課有半個小時的休息時間，
自己跑去操場另一邊的溜滑梯玩，
上課時間快到時又趕回教室不小心跌倒受傷了，
但跌倒的地方離教室有點距離，老師並不知道，
是勛宇自主主動去跟老師說的，
老師還因此誇勛宇主動告知的表現很棒，
以上事件看出勛宇在校已經可以獨立且主動，
媽咪可以很放心了
但我們這小一新生很健忘，
星期一把雨傘忘在學校，
星期二是忘了外套
星期三忘了把國語課本帶上學，
而水壺已經在外流浪二天了，今天終於回家了
媽咪的好姐妹們卻樂觀回說：人有記得回家就好
呵∼∼是啦，勛宇的人是記得回家了，但魂好像還在外遊盪
勛宇在校發生的事還得靠老師的聯絡簿媽咪才會知道，
問勛宇什麼，一律回答不知道，
真不知道勛宇長腦做什麼用的，
連思考都懶
