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育兒.持家.愛自己
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Hi~ 小寶真是可愛
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勛宇前二天發燒吃藥, 剛好明天又遇到全校小一打預防針的日子, 媽咪心中正出現許多疑問: 雖然勛宇感冒好了,但他今天還吃藥明天可以打針嗎? 明天衛生所不知道會不會派醫生,希望有醫生評估會好一點? 如果不能打預防針那怎麼辦?要自己帶去衛生所打還是外面診所也可以打? 就在媽咪正努力的寫聯絡簿表達疑問時, 邱老師來電話了, 邱老師也是為了勛宇打預防針的問題打電話來跟媽咪討論呢! 果然講電話還是比寫的清楚多了, 終於解決媽咪心中的疑問 另外,也跟老師聊了勛宇平時上課的情況, 她說:勛宇的專注力非常好,只是專注的時間不長,這可以慢慢訓練,不要擔心 以媽咪之前的觀察,勛宇對有興趣的事專注力是不錯的,但沒興趣的事就完全無法專注, 學校的課程媽咪把他歸類在勛宇沒興趣的事情上, 難免會擔心勛宇上課會專注力不足, 所以,聽老師這樣說媽咪放心不少 很感謝老師能發現問題並主動聯絡, 很感謝老師對勛宇觀察入微, 很感謝老師找到勛宇的長處並包容他的短處, 邱老師真的是負責又有耐心的好老師
連著三天老師的聯絡簿都誇勛宇可愛, 今天的內容更像出自肺腑之言, 內容: 勛宇雖然是班上最小的孩子, 卻勇於主動發問 很大方, 可愛得讓人好想抱一抱呢! 下午媽咪下了班去安親班繳費順便接勛宇回家, 正好勛宇美語老師正在幫勛宇補課, 美語老師也說勛宇配合度高, 對學習很積極,他上課很快樂, 雖然還是有些小缺點,比方:寫字不漂亮 單字記得不太好... 但媽咪只是笑笑帶過 媽咪本來還懷疑老師們口中那主動 配合度高 快樂的小孩真的勛宇嗎? 但勛宇上學的一個多星期以來, 媽咪真的在勛宇眼中看到閃爍的星星, 代表他對上學是(不論是小學或安親班)充滿了熱忱, 就在昨天勛宇主動要求複習功課時, 媽咪終於可以把老師口中的勛宇和我眼前的勛宇重疊在一起了, 原來勛宇真的可以這麼棒, 原來勛宇這麼喜歡學習, 原來勛宇跟我想的不一樣, 媽咪好愛這些讓他愛上學的老師,更愛這總是讓我驚喜的勛宇
勛宇乳齒早在七月底看牙醫時, 就被牙醫發現下排中間二齒已經動搖囉, 本來想讓它自然掉的, 但等了一個多月恆齒都已經長出來了, 沒辦法之下媽咪只好用外力來幫助勛宇拔牙了, 方法一: 媽咪想到小時候換牙都是媽咪的阿嬤用快手趁我沒心理準備之際拔下的, 於是媽咪原想帶勛宇回去求助她老人家, 但一回家跟大家開心聊天都聊忘了, 所以方法一沒成功 方法二: 媽咪本來也想像我的阿嬤一樣用快手拔牙, 但媽咪每每摸到牙就心軟, 於是另尋他法, 媽咪想起不知從何時流傳的 用線綁牙另一端再綁在門把上用力關門這一招, 結果媽咪真的拿著細線綁了起來, 勛宇開玩笑說:會不會等一下掉下的不是我的牙而是門把 哈∼∼∼媽咪邊笑邊顫抖的做好準備工作, 門用力一關∼∼∼∼∼ 牙還在,線斷了 方法二失敗 方法三: 既然靠外人都無法把牙拔起來, 那媽咪請勛宇自己動手, 勛宇只是轉轉牙,真的掉了, 他拿著他的第一顆乳齒開心的下樓去召告全家人, 大家除了恭喜他之外, 更好奇的是:真的是用綁牙關門的方法拔下來的嗎? 原來媽咪用了蠢方法,只是大家都不好意思說而已
我家的小一生開學的這一星期以來適應得不錯, 老師每天的聯絡簿中可以看出一些端倪, 星期三時老師寫聯絡簿:勛宇在校跌倒,腳有點紅,應無大礙,但請家長留意 一問之下,原來勛宇利用第二節下課有半個小時的休息時間, 自己跑去操場另一邊的溜滑梯玩, 上課時間快到時又趕回教室不小心跌倒受傷了, 但跌倒的地方離教室有點距離,老師並不知道, 是勛宇自主主動去跟老師說的, 老師還因此誇勛宇主動告知的表現很棒, 以上事件看出勛宇在校已經可以獨立且主動, 媽咪可以很放心了 但我們這小一新生很健忘, 星期一把雨傘忘在學校, 星期二是忘了外套 星期三忘了把國語課本帶上學, 而水壺已經在外流浪二天了,今天終於回家了 媽咪的好姐妹們卻樂觀回說:人有記得回家就好 呵∼∼是啦,勛宇的人是記得回家了,但魂好像還在外遊盪 勛宇在校發生的事還得靠老師的聯絡簿媽咪才會知道, 問勛宇什麼,一律回答不知道, 真不知道勛宇長腦做什麼用的, 連思考都懶
勛宇上學第二天了, 今天是上整天的課, 媽咪下班時繞去安親班接他時, 他開心的往我懷裡衝, 問他上學一切可好, 勛宇有精神且輕鬆的回答:很好 好久沒看到勛宇這樣神清氣爽的模樣了, 這才像個學生嘛! 今天國小老師製做了張問卷調查請家長填寫, 內容大致是關於孩子在家的情況, 其中還問了家長:是否同意孩子犯錯就該處罰看法 老實說我是同意該處罰的, 但又擔心被處罰的孩子會不會因此討厭上學, 所以,媽咪也跟勛宇討論這問題, 媽咪:如果你在學校犯錯被老師處罰了,你還會想上學嗎? 勛宇:會呀,不然你錢都繳了,要浪費掉嗎? 勛宇會錯意了啦, 媽咪換個方式說:那如果學校老師會打人,你還會想上學嗎? 勛宇:會呀,我只要乖一點就好啦 聽了勛宇的答案媽咪放心了不少, 媽咪又因為讓勛宇上安親班,每天勛宇回到家都6點多,很心疼他 本來以為他會跟我吵:為什麼姐姐可以這麼早回家,為什麼姐姐都不用上安親班 於是媽咪問勛宇:你上安親班回家都6點多了,會不會覺得很累呀? 勛宇:不會呀,功課都在安親班寫完了,回家就輕鬆啦! 勛宇的這些答案是發自內心的, 就算只是因為剛開學新環境讓他覺得新鮮好玩, 也許日子久了他就膩了, 但媽咪還是很開心勛宇現在能這麼樂觀,這麼隨遇而安 只要保持樂觀的心情,就算未來遇到困難也能迎刃而解吧!
小學開學囉∼ 興奮又緊張的媽咪起了個大早幫勛宇準備早餐, 沒想到勛宇不像媽咪一樣緊張耶, 起床 換衣服 刷牙洗臉 吃早餐一副從容的樣子, 與其說從容,不如說懶散∼∼ 進入教室也沒見他緊張, 老師在介紹每位同學,要被介紹的同學起立跟大家問好, 勛宇表現得很大方很可愛, 只是好的表現只出現在前半小時, 之後他好像快坐不住不斷扭動身體, 勛宇的小一老師邱老師, 很用心的為孩子準備了一年九班獨有的入學儀式, 老師在前後門分別掛上芹菜和蔥就是所謂的勤聰門(芹蔥門), 老師一一帶著他們通過這二道門並祝福他們未來勤奮又聰明, 之後再一一幫孩子和家長照相以留下紀念, 幫我和勛宇照完相後, 老師說:勛宇是我們班上最小的孩子,教育部規定收到9/1他就剛好是9/1生的 這點老師也注意到了, 老師還補了一句:不過我看勛宇很不錯呀,不會跟不上的 媽咪:發展上是還好,但就是比較容易分心 老師安慰媽咪說:沒關係啦,這點慢慢來 媽咪對於這美麗又用心的老師真的是滿意極了, 勛宇真是幸運呀!
之前聽廣播說,8月的最後一個星期日訂為祖父母節, 以提升祖父母在家庭的重要性和重視, 對媽咪來說祖孫之情格外重要, 媽咪從小就是祖父母帶大的孩子, 我從小有記憶以來就是跟祖母睡, 還沒念書時幾乎24小時都跟祖母黏在一起, 我會說客語 我會唱日本兒歌都是祖母教的, 小時候物資不豐時最愛的點心是祖母用捏的鹽巴飯糰 水煮的豆仁串 黑糖太白粉漿, 還記得祖母捏飯糰慈藹的神情, 還記得祖母拿著針線串著豆仁時我們期待的樣子, 還記得祖母餵我吃黑糖太白粉漿那祖孫對坐的樓梯角落, 好鮮明的記憶 祖父是受日本教育的知識份子, 他不重男輕女, 即使我們家只有三千金他依然疼愛有加, 據說當時全村唯一的一台竹編推車是祖父買來為了推我到處趴趴走用的, 我根本是當時全村最幸福的小孩, 還記得小學的數學作業是祖父教的, 還記得我出嫁時哭得最捨不得的除了媽媽就是祖父了, 那是我第一次看祖父哭 媽咪從小享受了祖孫情, 希望我的孩子們也享受到, 還好,我們住在家裡, 還好,我的孩子們很愛祖父母, 還好,他們也享受了祖父母的愛
流程: 8:00~8:20 新生家長至演藝廳報到(小一新生不用參加) 8:20~8:30 舞蹈社表演 8:30~9:30 新生家長說明會 9:30~10:00 親職講座~~擁有好視力 10:00~11:00 各班親師座談會 *********************************************************** 媽咪一早送勛宇上安親班後, 帶著水和筆記本用極慎重的心情參加了新生家長座談會, 但一到會場許多家長還是帶著新生參加, 整個演藝廳鬧哄哄的, 台上講的人沒辦法好好講,台下聽的人也沒辦法好好聽, 總之,一團亂就是了, 好不容易離開演藝廳來到教室這才可以安靜下來, 寫了一堆資料後便結束了這場恐怖的座談會, 不過,媽咪對老師的印象極好, 老師自己寫了一封信給家長, 裡面有許多往後要家長配合的內容及新學期需要帶去學校的文具清單, 有條有理的列得清清楚楚, 讓我這第一次當新生家長的媽咪可以有所適從, 真是100分的好老師呀, 使媽咪一掃今早鬧哄哄座談會的陰霾
勛宇.課外教學日∼國立台灣科學教育館
今天晚上跟爸比在建德國小的網站上逛好久, 終於找到邱佳慧老師的照片, 看起來好有氣質 好漂亮喔, 正看得開心的時候樓下有人通報建德的邱老師來電要媽咪接, 哇∼∼還真巧呢, 老師是打電話來提醒媽咪參加星期五7/27的新生家長座談會的, 本來以為當天會順便來個新生訓練,沒想到老師說孩子不用參加耶, 真討厭,媽咪要一個人去學校喔, 有點社交障礙的媽咪,帶著孩子會比較有安全感耶, 算了,反正勛宇的制服也還沒套量, 當天還是帶勛宇去,順便讓他認識環境也好
爸比真是個怪人, 媽咪生日 結婚紀念日都不見爸比有特別的表示, 今天爸比下了班顯得異常興奮,且不斷提起∼∼七夕情人節耶,等等我們二個一起去喝個咖啡,還是去陽明山走走.... 媽咪只是看看爸比,用眼神告訴爸比:你在做夢嗎?二個孩子怎麼辦? 平時挺遲鈍的爸比今天變得特別精明, 爸比接著說:小孩給媽看一下呀,還是等孩子睡了再去呀 媽咪只做出無奈的神情繼續做全家的晚餐, 如往常的忙完了所有的事, 準備睡覺了, 勛宇這時便開始亂,要媽咪陪他下棋, 但勛宇因為之前寫功課不專心花了太多時間, 媽咪也警告過他功課寫太久會佔用他原本可以玩的時間, 他也不聽, 所以睡覺時間到了,沒得玩也是他自己造成的, 於是媽咪狠心的關燈睡覺了, 因此,我們的七夕情人夜就在勛宇的哭鬧聲中結束了..... 唉∼∼∼有了孩子勢必得犧牲一點生活品質, 爸比呀,就委屈你囉
之前才納悶安親班為什麼只告訴家長成績卻沒給看考卷, 今天就看到勛宇在安親班這二星期來的考卷, 還真不少,都是國語和數學這二科, 媽咪看完考卷後檢討勛宇的學習狀況, 勛宇的學習得不錯,觀念正確, 數學考卷上被扣的分數都是圈圈或直線沒畫好, 國語科則是字寫得不夠好, 可能安親班對於工整度要求比較高吧, 在媽咪看來勛宇的字已經有進步了, 所以在看過考卷後給勛宇一點點肯定, 肯定他的學習都有吸收 媽咪不反對安親班給孩子做測驗卷, 往好的方面看這只是在評量孩子學習成果的一種方法, 未來的求學過程大大小小考試不斷,勛宇只是提早接觸而已, 老實說,勛宇還從測驗卷中得到不少成就感呢!
”小一可以帶錢上學嗎?”這是勛宇今天給我的難題, 看勛宇異常的拿出存錢桶把玩(之前從來不曾這樣), 讓媽咪心生警訊, (之前朋友的孩子因為想帶錢去安親班買零食吃,挖了存錢桶,帶了一大包的零錢去安親班) 加上前幾天送他去安親班時,看他在安親班前的販賣機逗留, 媽咪問:你拿存錢桶做什麼? 勛宇:沒有呀,我只是想看看,對了,為什麼存錢桶的錢不能拿出來用? 媽咪先忽略了勛宇的問話, 轉而把朋友孩子帶錢上學的事說給爸比聽, 爸比直接聯想問:勛宇,你是不是想帶錢去安親班,不可以帶錢喔! 勛宇是個笨孩子,被看穿心思時根本忘了之前他演得其實不錯, 馬上叫鬧著,為什麼? 爸比只丟下了一句:不行就是不行, 勛宇更是反彈了 此時,媽咪腦海裡思索了很多很多..... 以下這段就是媽咪心理的掙扎, 媽咪是個沒帶錢在身上就沒有安全感的人, 所以基本上媽咪應該是不反對孩子帶錢的才對呀, 但卻不想勛宇帶錢去安親班到底為什麼? 因為他還太小會亂買零食嗎?但如果在媽咪限制下他是會聽話的,那偶爾帶一次又何妨呢?但心裡總有一點點不願意 最後媽咪終於想通為什麼我不希望勛宇帶錢上學了, 媽咪對勛宇有信心,他是會聽話的孩子, 但我對別人的孩子沒信心呀, 校園霸凌事件頻傳,帶錢在身上難保不成為他人覬覦的對象, 所以,媽咪跟勛宇說了這學校會有的黑暗面, 單純的勛宇真的被媽咪說的事件給嚇到了, 勛宇:我真的想要吃零食我會請媽咪帶我去買,不會再想帶錢去學校了 而勛宇也針對此事件分享了一個讓媽咪震驚的事, 他安親班有個男同學,不僅在班上會欺負雙胞胎的弟弟還會因為被老師罵而打老師, 因此,媽咪趁這機會教勛宇怎麼保護自己, 看勛宇被嚇傻說話結巴的樣子真是心疼, 才這麼小就要了解社會的黑暗, 但這也是為了要保護他呀!
勛宇上暑期安親班也超過二星期了, 媽咪想來檢討一下勛宇上安親班以來的狀況, 首先,媽咪對於安親班老師的教學做法有點意見, 例如: 安親班的聯絡簿老師的留言老是, 國語聽寫考幾分,不然就是老師洋洋得意於如何糾正勛宇的字, 對於勛宇的適應及交友狀況完全隻字未提, 今天的留言更讓媽咪不解, 老師請家長每天督促孩子唸國語課本1∼10課各3遍,唸完後簽名 看到注音唸得出來且流暢就好,我不懂唸3遍的道理何在, 勛宇唸的第一遍已經非常流暢,甚至連字都沒仔細看就順口背出來了, 我不懂老師是要學生會拼音還是會背書, 要背書還不簡單,不會看字的蓓蓓只要讓她聽幾遍她也會背出來, 於是媽咪打算省下唸另外二次的時間陪他一起看課外書還比較有意思, 再來國語的聽寫, 老師總是把成績直接寫在聯絡簿上, 這樣的一個成績對我來說只是個數字而已一點意義也沒有, 我要知道他錯在哪,他錯的地方都會了嗎? 我想看他寫的考卷勝過知道分數 我想這一切應該就是安親班為了應付一般只重視成績父母的做法, 我重視的是孩子的能力, 考試只是測驗孩子會了嗎?不會的地方再加強就好,分數沒那麼重要, 孩子的拼音學得好,對他閱讀有注音的課外書有幫助, 多閱讀才是增進學習的方法 除此之外,安親班也有許多值得鼓勵的地方, 1.暑假就該讓孩子玩得開心,安親班一週會安排一次的課外活動 例如:去公園玩飛天小白(利用橡皮筋旋轉帶動螺旋槳讓保麗龍飛機飛起),及泳池戲水活動 2.美語老師每星期都會打電話和家長聊孩子的學習狀況, 勛宇竟然被老師說安靜, 等勛宇混熟了之後老師應該就會收回這句話了吧 3.寫字的態度有改變,以前總是草草寫完交差了事,現在會放慢速度一筆一畫慢慢寫,字雖然還不是很漂亮,但工整度已經進步很多了 4.做事變積極了,之前總愛拖拖拉拉的勛宇,現在速度加快了許多 我也知道安親班是個訓練孩子考試 寫功課的地方, 媽咪還是把勛宇往這送是有私心的, 勛宇是個被動的孩子, 媽咪不希望考試和寫功課這方面成為親子間的衝突, 且媽咪希望下了班剛好勛宇從安親班寫完功課回家,可以不用花時間盯功課,就可以多出許多時間做親子互動 目前只是擔心幼稚園和安親班的反差會給勛宇太大壓力, 但看勛宇目前適應得不錯, 且媽咪時時注意在他需要時給予幫助, 我想勛宇可以接受的
上星期是勛宇嬤的生日, 全家人聚在一起唱完生日歌時, 勛宇嬤開心的要求孫子女們的親親, 孩子們大多不好意思的閃躲, 就只有勛宇和蓓蓓大方的去抱著阿嬤親親∼∼ 星期日預計要回娘家過爸爸節, 孩子們都很期待, 尤其被關在家一星期的蓓蓓最是興奮, 一回到娘家嘴甜的喊人還去抱了所有長輩, 連她不太熟的叔公 叔婆也不例外, 叔婆直誇她貼心 討人喜歡∼∼ 星期一下了課的勛宇想要吃阿嬤煮的稀飯, 阿嬤說:好,那明天再煮給他吃 星期二勛宇一下課回到房子裡, 阿嬤在屋外說:勛宇,你想吃的稀飯在電鍋裡請媽媽裝給你 勛宇聽到開心的跳起來, 馬上做的第一件事不是跑去拿碗, 而是又開了門衝去屋外跟阿嬤說:阿嬤,謝謝你辛苦煮稀飯給我吃,謝謝阿嬤 媽咪怎麼盡是記錄一些孩子狗腿的行為, 但往好處想他們是勇於表達愛和感謝孩子
媽咪問勛宇:你乖的時候你覺得媽咪愛你嗎? 勛宇:愛 媽咪又問:你不乖的時候你覺得媽咪愛你嗎? 勛宇開始申論:當然不愛啦,因為我不乖的時候媽咪會生氣 媽咪隨即解釋:你不乖的時候我一樣愛你呀,你永遠是我最愛的寶貝,媽咪會生氣只是因為你不乖的行為而已 當父母真難, 在他們不乖時的責備卻讓他們誤以為不乖的孩子就不愛, 父母只愛乖孩子, 有一天勛宇和蓓蓓都在的場合, 媽咪同樣問了蓓蓓跟問勛宇同樣的問題時, 雖然蓓蓓的答案和當時勛宇答的一樣, 但這時勛宇會跟蓓蓓說:我們不乖時媽咪也愛我們呀,因為我們都是媽咪的寶貝呀!媽咪生氣只是因為我們不乖的行為 勛宇懂了∼∼∼
勛宇今年9月就要桃園市的建德小學, 學校採抽籤分配班級,勛宇抽籤當天沒到由其他人代抽, 他被分配到1年9班,導師:邱佳慧老師 媽咪趕緊上網搜尋了邱佳慧老師, 想了解這老師的風評, 結果搜尋到勛宇學長姐的文章, 內容如下: 題目:謝師恩 作者:建德國小 陳巧勳 我最感謝的老師就是三年級的導師-邱佳慧老師。她總是在我最需要的時候,對我伸出溫暖的雙手,使我倍感溫馨。 有一次,我不會作習題,正當我苦惱的時候,老師用心的教導我。有時,我不知怎麼的,就是學不會。老師卻說:「沒關係,慢慢來,慢慢的學習。」,並告訴我一句很有深度的話,那就是「天下無難事,只怕有心人。」起初我不太懂這句話,等我學會這句話之後,我終於能體會這句話的涵意了!這件事情真是讓我永生難忘啊! 有一次,我不小心受了傷,我看到老師的表情,好像很慌張的樣子,馬上請同學帶我到健康中心,老師為我擔心的表情,讓我覺得很溫馨。 現在,我終於知道老師的辛苦。老師這個職位,真的很不容易呢! 從文章看來邱老師應該是個有耐心又關心學生的好老師, 勛宇真是幸運呀! 以下是勛宇同班同學: 女(12人):李妍儀 印璦榕 曹庭君 徐珮宸 隆文沛 蕭伃晴 黃羽辰 徐裕淳 黃鈺虹 簡以涵 趙雲如 楊寬宜 男(15人):林俊諺 劉又誠 張子豐 李承曄 邱冠恩 何光格 賴奕勳 曹莛宥 游庭維 陳昊宇 郭子軒 吳俊彥 楊勛宇 王廷魁 吳彥儒 巧的是女同學中有個叫雲如的, 不知道是不是就是勛宇上暑期安親班時的好朋友
喜歡下棋的勛宇有個要不得心態, 每每跟媽咪下完棋輸了就開始胡鬧哭泣, 剛開始媽咪很生氣, 但就在勛宇回說:我就是不想輸嘛! 媽咪壓下了脾氣說:你現在才剛學下棋而已,會輸是很正常的,但現在的輸不是真的輸,你多練幾次之後,你一定會變厲害的 聽完這些話的勛宇有比較理智些, 但每每輸棋還是會沮喪, 其實媽咪故意輸給他也不是難事, 只是我寧願他在我看得到的時候受挫折, 我才可以有機會教育他開導他, 不願日後他在外受了挫折後感到不知所措, 我相信失敗過受過挫折的孩子,日後才可承受得住社會上的種種壓力 PS:勛宇練習了很久,也輸了很久,今天終於真正贏媽咪一盤棋了, 媽咪不僅輸得心服口服,順便教了勛宇什麼叫有風度的”認輸”
我們家最近發生二件與香煙有關的事件, (事件一) 前幾天我們一家四口和樂融融的在餐桌上邊用餐邊聊天, 忘了勛宇為什麼會提到喝酒, 蓓蓓開始搞笑的說:開車不喝酒,喝酒不喝酒 勛宇糾正說:是”喝酒不開車,開車不喝酒”啦 媽咪好奇的順口問了勛宇:你長大會想喝酒嗎? 勛宇搖了搖頭說:不會 媽咪又問:那抽煙呢? 勛宇很認真的點點頭:會 這時全桌的人,包括進來夾菜的伯伯都停下腳步看著勛宇, 媽咪緊張的問:為什麼? 勛宇理所當然的回答:因為爸比也有抽煙呀, 這時原本看著勛宇的幾雙眼睛全轉了個方向看向爸比, 爸比鐵青的一張臉,下了很大的決心說:如果爸比從今天開始不抽煙了,你長大後也會想抽煙嗎? 勛宇搖搖頭說:不會了,如果爸比不抽煙,我長大後也不會抽煙了 勛宇接著又天真的問:那我長大可以喝咖啡嗎? 呵∼∼∼爸比就是勛宇的偶像,爸比喜歡什麼勛宇都盲目跟隨著, 爸比呀,為了兒子好,還是把唯一的壞習慣戒了吧! (事件二) 今天慶祝爸爸節, 跟勛宇外公及阿姨們一起去石門吃外公最愛的活魚, 因為是過節人潮特別多, 就在我們用完餐準備走路去停車的地方時, 蓓蓓的手莫名的被煙給燙傷了, 媽咪猜想應該是路邊抽煙的人沒注意安全燙傷了蓓蓓, 看著蓓蓓細嫩的小手上燙傷的小水泡,好心疼喔, 貼心的蓓蓓卻直說不痛, 但媽咪真要為她處理傷口時她卻畏縮的不肯伸手, (以爸比的經驗燙傷的水泡一定要弄破再塗藥才會好) 所以,只好等蓓蓓熟睡時才處理 媽咪本來是不干涉人家抽不抽煙的人, 經過以上二事件後, 媽咪開始會提醒爸比戒煙, 其實爸比也有謹惕,雖然做不到馬上戒煙, 但至少抽煙時會躲起來沒讓孩子們發現, 沒關係,戒煙不容易,慢慢來
勛宇幼稚園時美語老師取了”Sean”(尚恩)這英文名, 但這名字實在太難發音, 連勛宇都反應每個老師叫他的名字他聽起來都不一樣, 所以,請吉的堡Carrie老師幫忙改個好唸 好聽的英文名, 結果,老師取了個”Simon”(賽門), 怎麼唸都很怪,不覺得好聽 之後,媽咪上網搜尋到”美國人最愛取的百大名字”, 決定從中選幾個可愛的名字再讓勛宇選擇好了, 最後雀屏中選的二個名字是 Eric 及 Carson, Eric(艾力克):這是巧虎的英文名,跟巧虎聯想在一起就覺得可愛 Carson(卡森):字拆開來看car 和 son ,車子的兒子,多可愛呀,愛車的勛宇應該也會喜歡, 在和勛宇討論時,他一聽carson就說,卡 ㄘㄣ 喔!(台語:屁股的意思) 哈∼∼∼當場全笑成一團, 還好不正經的勛宇發現了名字的諧音, 最後當然就取Eric英文名啦,好聽 好唸 又好寫
勛宇最近喜愛的親子活動是下棋, 舉凡圍棋 跳棋 中國象棋他都愛, 總是在洗完澡和睡前這段時間拉著媽咪陪他玩, 今天我們約定好先玩一盤象棋再寫心算作業, 寫完作業再玩一盤跳棋, 象棋玩好的勛宇不知道是剛動完腦,腦力處於最佳狀態, 還是因為想快點玩接下來的跳棋, 平時勛宇的心算水準在10個題目花2分多鐘且會錯個1∼2題, 今天卻異常快速且精準,10個題目只花了1分半鐘且全對, 這是媽咪第一次體會什麼叫玩出好腦力, 雖然陪著勛宇下圍棋時總有像在公園大樹下和老人下棋的錯覺, 下跳棋時總是要故意讓他幾步讓他少輸一點的無聊感, 下象棋時偶爾要有運氣差時輸他而被嘲笑的無奈感, 但藉此增進了親子關係外,更讓他玩出好腦力, 真是太值得了! PS:為什麼都是媽咪陪玩呢, 前幾天媽咪先去洗澡請爸比陪玩時, 爸比竟教他們玩象棋自模而且還賭博,輸的給10元, 一問之下,原來爸比所有棋類也只會玩這個, 為了不讓賭博風氣繼續延燒, 從此爸比被排在跟蓓蓓一組玩玩拼圖就好
最近蓓蓓迷上拼圖, 從原本不看圖形亂拼,且放不進去還抓狂放棄 到現在抓到訣竅會從外圍開始往內拼, 往往一片拼圖一拼再拼,拼個十幾二十次也不膩, 蓓蓓能花1∼2小時在同片拼圖上打轉的專注與耐心, 真讓人佩服, 其實蓓蓓在拼圖方面不挺在行的, 但她用耐心和毅力來彌補不足, 雖然前幾次都還要大人教, 但多練習幾次就算不會她也背起來了, 這讓我想起高職同學, 一個很用功 很會背書但數學卻完全不行的女同學, 高三的推薦甄試她考了全國前20名, 她背書背到歷史課本整本進入腦中, 看到題目腦袋中的歷史課本自動翻頁,答案在第幾頁的第幾行都清清楚楚, 至於數學白痴的她也是靠背數學題目拿高分的, 雖然是很笨的方法,但如果當時她直接放棄數學就不會有全國前20名的好成績了 媽咪看蓓蓓在拼圖上的表現覺得蓓蓓應該也屬勤能補拙型的孩子, 沒關係不聰明的我們只要更努力更用功就可以彌補不足
每星期二下午7:00~8:30 每星期六上午9:00~10:30 先試一個暑期看看
蓓蓓自從1月份塗氟後就沒再看過牙了, 一方面牙齒沒什麼大問題, 一方面陰錯陽差下時間上沒法配合, 終於在隔了6個月後的今天我們又見到牙醫了, 因為媽咪發現蓓蓓的小蛀牙,一定得補才行了, 蓓蓓自從上次看牙的不經驗後一直很怕看牙, 媽咪擔心她今天一樣會大鬧診所, 所以,媽咪在看牙前給足心理建設, 當蓓蓓上了診療椅後, 媽咪嚴陣以待開始配合醫生唱雙黃, 醫生拿起磨牙器在小蛀牙準備治療時, 媽咪:哇∼∼醫生的電動牙刷轉好快喔,都不用自己刷耶, 蓓蓓本來很害怕電器運轉的聲音, 聽媽咪說是電動牙刷時,她似乎放心了, 當磨牙器正在磨時,醫生習慣會數1 2 3...讓他們有心理準備還要磨多久, 但這之中蓓蓓感覺不太舒服而小扭動時, 媽咪馬上說:哇∼∼∼醫生,我看到蟲了,快抓住他,蓓蓓不要動喔,不然蟲蟲會進到肚子裡 醫生也配合的說:放心,我一定會抓好他才不會讓蟲蟲進到肚子裡的, 這時的蓓蓓又多忍耐了好幾秒, 終於,醫生磨好牙讓蓓蓓休息一下, 接下來填充牙粉需要烘乾時間也會長一點, 媽咪又要上場了:哇∼∼牙齒變白了耶,爺爺又會說妳是白雪公主了 (爺爺都誇獎我們家白牙齒的女孩叫白雪公主) 醫生:爺爺也知道白雪公主喔 張著嘴的蓓蓓也忍不住想說話了:爺爺他最喜歡我了,我也最喜歡爺爺 我不懂蓓蓓為什麼會接這句話, 也許蓓蓓的意思是她的小蛀牙治療好變白後又會是爺爺最喜歡的小公主吧! 醫生似乎懂蓓蓓的意思說:那你要再忍耐一下喔,我會把你的牙齒變白,回去給爺爺看喔,還有你也要告訴爺爺哥哥表現也很棒,知道嗎? 蓓蓓:好∼∼∼ 就這樣,蓓蓓第二次看牙,第一次的補牙∼∼∼大成功 下星期約了要塗氟, 蓓蓓當然心中無懼的說:好,我還要來看牙 總算消除了蓓蓓看牙的心魔, 以後看牙媽咪就會輕鬆不少了
今天勛宇就要換新環境求學了, 看得出來勛宇的興奮多過於緊張, 平時只要一閉眼就能睡著的勛宇, 昨晚反常了, 今早更反常比媽咪早起, 早早的準備迎接新的開始, 而媽咪我可是緊張的, 擔心安親班照顧的沒幼稚園好, 擔心勛宇新環境新同學會不適應, 擔心老師太兇他會怕.... 但這一切的擔心在媽咪帶勛宇進入安親班後馬上放心了, 迎接我們到來的老師笑容可掬, 帶著勛宇進到教室安排座位也有求必應, 勛宇才一坐下就有男同學靠近勛宇好奇的看他, 勛宇更大方的打招呼:嗨,你好 這男同學也大方的回:你好,你幾歲? 就這樣二人開始攀談了起來, 不久,媽咪想讓勛宇先認識環境, 這男同學熱心的帶我們參觀廁所 飲水機及垃圾桶位置, 真是民生必需的三大地方呀, 媽咪這才交待勛宇:有不懂的地方就問這熱心的同學 看到勛宇開心的笑容後媽咪便踏著輕快的步伐離開安親班, 這是好的開始, 勛宇要好好表現當個好學生喔!
記得小學時聽老師說的故事, 一個單親媽媽獨力撫養5個孩子長大, 生活過得很清苦, 餐桌上的魚,媽媽總是只吃魚頭和魚骨部份, 把好吃的魚肉都留給孩子, 孩子長大成人後,在一個母親節想給媽媽一個驚喜, 準備了媽媽最喜歡吃的東西, 孩子帶媽媽走近餐桌,掀開了鍋蓋, 裡面滿滿的魚頭和魚骨, 孩子們看到的不是媽媽驚喜的表情反而讓媽媽傷心的哭了起來, 媽媽的用心沒被孩子感受到,難怪媽媽傷心了 下星期就是爸爸節了, 我也來說說我家發生類似於上面故事的事, 只是故事的主角是跟爸比有關 孩子吃東西掉在桌面或地面是常有的事, 我家爸比很惜福,不希望把吃的東西隨意丟掉, 又不希望一點點的不乾淨進到孩子嘴裡, 於是總把孩子掉在桌面或乾淨地面的東西往自己嘴裡塞, 這天忘了去哪了,車上有搭順風車的朋友, 蓓蓓吃QQ糖時不小心掉在地上了, 蓓蓓馬上撿起來說:爸比,QQ糖掉在地上了,給你吃 就在蓓蓓餵爸比吃QQ糖的同時,還不忘跟車上的朋友講解:我爸比最喜歡吃掉在地上的東西了 全車人聽到都笑翻了, 又一個感受不到爸比用心的孩子, 但蓓蓓還小可以原諒啦!
媽咪很喜歡于美人主持的非關命運節目, 節目內容大多是親子 家庭 職場會遇到的問題, 節目會請各方面的專家來解答∼星座 心理醫生 命理 人本教育家... 媽咪最愛的當然是親子問題, 其中印象很深的是孩子在學校受同儕的影響學會說些不好聽的口頭讒時你會怎麼做, 于美人說他的兒子有一陣子學會說髒話, 于美人解決方式就是跟他兒子說:”講髒話就是你輸了”,因為你講道理講不過人家,才會用髒話罵人嘛! 很受用耶,誰喜歡當弱者呀! 我家勛宇雖然不會說髒話,但他很喜歡欺負妹妹們, 於是媽咪活用了于美人的話, 媽咪對勛宇說:欺負弱者的人就不是男子漢 勛宇這動不動就說自己長大要當警察要當阿兵哥的人怎麼能容許自己不是男子漢呀, 果然效果還不錯,不過通常是當下有用, 以後就不知道了,只能多提醒囉∼
<前提> 勛宇是容易感冒的孩子,流汗後吹風馬上就感冒了, 所以,媽咪都會多準備些衣服讓勛宇帶去學校汗溼衣服時備用, 今天早上媽咪問勛宇:學校的備用衣服還有嗎? 勛宇:我不知道耶,應該沒有了吧, 媽咪邊準備衣服給勛宇帶去學校邊碎碎念:什麼叫”應該”,學校有沒有衣服你怎麼不知道 ********************************************** 晚上突然下起一陣大雨, 我們準備上樓洗澡時已經沒聽見雨聲了, 跟媽咪一同走樓梯上樓的勛宇問:媽咪,外面還在下雨嗎? 媽咪:我不知道耶,我想應該還在下小雨吧 勛宇突然說:你看,你也說”應該” 媽咪:說應該也沒錯呀,我又沒出去看,我怎麼知道還有沒有在下雨 勛宇:那我早上也還沒去學校看我怎麼知道還有沒有衣服,我說應該也沒錯呀!,你還罵我什麼叫應該 哇∼∼媽咪好驚訝, 媽咪驚訝的點有二個, 第一.勛宇的記性什麼時候變這麼好,早上媽咪的碎碎念他還記得 第二.勛宇的口才真好,媽咪被辯得啞口無言 其實勛宇不是記性不好,他只是粗線條不愛計較, 他會記得媽咪早上對他碎碎念的事, 代表他很在意認為他受了委屈, 媽咪以後說話要更謹慎,別再心直口快的傷了孩子, 勛宇,對不起
上午9:00,桃園婦女館國際會議廳
之前勛宇形容蓓蓓重覆說話的樣子很像錄音機, 後來我發現蓓蓓也很會形容一種不太衛生卻每天必觀察的東西∼∼大便, 前不久蓓蓓腸胃炎時蓓蓓形容她大出來的大便像”肉鬆”, 媽咪半信半疑的走向馬桶,果然咖啡色散散的東西浮在馬桶水上, 看起來真像肉鬆, 腸胃正常後,蓓蓓形容她的大便像”香蕉”, 其實本來媽咪應該在她每次大便後跟去廁所看的, 但快手蓓蓓總是在她大完後馬上就沖水了, 或是媽咪上班時就沒辦法看到, 還好蓓蓓很會形容它的狀態, 媽咪才能判斷她的健康度