開始上課前, 簡老師看到諾就問上週怎麼沒來?
諾說我們家修冷氣, 讓老師頭霚水, 媽媽補充上週去宜蘭, 今天有人來保養冷氣
開始上課都會唱"哈囉歌", 諾到現在都不願意跟著站起來唱, 今天也不例外
媽媽仍然鼓勵不勉強....
開始上課, 老師發給小朋友一人一張紙和不同的小東西(如:迴紋針, 橡皮筋, 衣夾, 吸管..)
要小朋友在紙上排出自己喜愛的圖案, 然後問小朋友覺得自己的圖案可以用什麼樣的聲音表線
諾被分到的是迴紋針, 他自己發出"嗚~~~"聲音強弱不同連續音
別的小朋友有發出簡短的斷音表現他所排的圖案
又發給每人一支魔法棒, 要每個人自己想一些聲音來變魔法
還帶律動, 跳兔子舞
(感覺今天的課要小朋友自己發明一些聲意來代表不同的圖案)
之後又拿出木琴, 鐵琴搭配不同的鼓棒, 讓小朋友聽到不同材質的鼓棒敲在樂器上會發出不同的聲音
最後將小朋友分成三組, 分別負責DO RE MI 的鐘鈴
由小老師出題, 與小老師有相同鈴的人就要跟著敲
諾很想上去當小老師, 但是不敢舉手, 媽媽鼓勵諾下次要勇敢舉手, 就有機會當小老師
下課前要唱再見歌, 諾今天非常棒, 不但願意唱還會跟著老師動作跳
諾很少會跟著台上人的動作跳, 這次有跟著做, 還看看媽媽, 有點不好意思
媽媽給他一個很棒的微笑, 讓諾知道這樣的表現是好的
再上二次課這期就結束了, 聽說有個小小PARTY, 孩子們應該會很開心!
