要知道軒在學校都在做什麼
其實是很難的
軒的表達能力還不足以到述說學校生活的地步
所以常聽人家說的
孩子回到家會積哩瓜拉說著學校的事情
我可是都沒體會到
儘管我能問
但我問的有限
頂多只能問：
在學校有吃什麼呢？
有和老師一起唱歌跳舞嗎？
老師有說恐龍的故事嗎？
就這樣
而軒的回答：
我有吃果凍∼
還有吃水餃（水餃連吃三天）
還有稀飯（稀飯連吃一個星期）
還有咖哩飯
還有蛋糕（蛋糕連吃一星期）
還有餅乾
可見他的話
可信度只有５０%
軒現在說話
老是把自己的想像加進去
分不清真假
不過
從一些軒的行為和言語
還是可以看見軒在學校的生活：
1.
軒指著牆壁上貼的恐龍海報
問我：
暴恐龍（包頭龍）呢？
（我們家的海報上面沒有包頭龍）
我回答：那上面沒有包頭龍，可是有劍龍喔！！
有看到嗎？
軒指著劍龍：在這裡
我：你看牠的背上，有一片一片的耶∼
軒：是盾片∼
聽到一個兩歲小孩講這種專有名詞
感覺還蠻特別的
呵呵∼
２.
軒伸出雙手
像在玩數字拳那樣
比著不同的數字
嘴上念著：
萬∼吐∼系∼ㄈㄡˋ∼
ㄈㄡˋ∼些本∼些本∼欸∼奈∼Ten
嘴上念的
跟手上比的
完全是兩回事ＸＤ
我問：好棒喔！！是誰教你的？
軒回答：是小慧老師
慢慢有看出一些軒的學校生活了ＸＤ
