傍晚家裡來了一位慈濟大學心理系研究生
需要咱們阿岑的幫忙黃叔叔為期六周每周15-30分的研究
觀察五次的受訪中一樣的問題在多次的問答刺激下是否能自我習得
這回問了形狀和顏色的問題、故事記憶以及師大研究相似的認知選擇
在一旁的Mommy也很意外得知目前阿岑對形狀的認知遠超於顏色
紅色的兔子、藍色的船改為藍色的兔子和紅色的船主題改為顏色
但這小妮子還是會將藍色的兔子放在紅兔子下方；紅色的船放在藍色船的下方
故事中小熊和小兔子玩遊戲，小熊將玩具收到櫃子裡離開一下下
兔子將小熊的玩具放到箱子裡，請問小熊回來知道玩具在哪裡嗎？
阿岑的回答：箱子，很有趣
認知選擇中大多都正確回答，超過認知能力的就是亂猜
其中一題很有趣：爪子，阿岑選的是鹿角，得確很像
接下來期待下周的受訪
