晚上是姐弟兩幼兒園新學期的親師座談會
由於阿嬤出國旅遊；Daddy換線下班時間晚
加上姐弟兩分開兩個班讓帶小孩的Mommy無法分身
最後決定放棄寶貴的座談會選擇讀經班上課
平時阿弟班級的美惠老師已和Mommy充份溝通
相信上課內容和阿岑中班大同小異
只待這小子能慢慢適應校園團體生活
如廁&午睡的問題相信也會漸入佳境
聰明的阿弟總是會舉發同學的不是來試探老師的反應
阿弟說：老師XXX不吃菜
美惠老師回答：好，那我再多裝一點讓他練習
接著阿弟就很快的將自已碗中不想吃的菜吃光
先前吃了二口薏仁就吐出來，被老師放了一馬
這回吃豆花時告訴老師不喜歡，想吐
老師淡定的回答：我那裡還有一鍋可以讓你慢慢練習，看你要吃一碗還是一鍋(噗)
相信挑食的阿弟慢慢的會學習多元的食物攝取
頻尿的問題隨著對環境的熟悉會漸漸減緩(偶爾來不及尿下去的狀況可以被接受)
午休不想睡顧綿被的任務會慢慢服從
出門的想上課、換衣服、整理書包…就讓時間帶著這小子適應囉！
記憶力好、學習能力強的阿弟上課倒是很投入
下課回家也會主動將功課拿出來寫
並且不時會哼著在學校學會的國台語歌謠
求知好學的精神倒是很不錯
從金門玩回來在台上滔滔不絕的分享遊歷讓同學目瞪口呆
這小子的台風也算沉穩且大方讓老師讚譽有佳
咱們家的乖巧的阿岑讓人放心
今天上學特地和老師詢問大班的教學內容以彌補晚上無法能加座談的缺憾
鄭老和Mommy聊了十多分鐘讓Mommy明白課綱以及教學理念放心不少
對運筆練習只要求筆順、拼音融入生活教育
更重要的是學習解決問題的能力及平時的機會教育
ex:有人嘲笑同學的作品
老師問：笑是讚美還是嘲笑，若是讚美就該拍手，若是嘲笑就更不應該
這是xxx用頭惱想出來的作品，我覺得很棒，很有獨特性，應該拍手才是
全班鴨雀無聲，相信下次出現取笑的行為會減少
Mommy提及阿岑是個害羞沒有信心的孩子
希望老師多鼓勵讓這小妮子能更放開心胸相信自已能做的很好
