果然是需要溝通
昨晚打電話給傅老師溝通了兩件事
老師先說晴寶的學習問題
第一個毛病是---急躁
老師說在初學寫國字階段
最重要的是慢慢寫
而且還要臨帖對位
但是晴寶個性很急
只想要快速寫完交差了事
字當然寫的不好
不只寫字如此
連寫數學也是這樣
晴寶每次都很快完成
急急忙忙地拿去給老師批改
因為沒耐性看完題目
所以答案當然也不正確
甚至拿去改時
連本子都拿錯
就這樣來來去去地浪費時間
第二個是---恍神
老師說他當班長可以當的很好
晴寶是具有領導能力
但是晴寶有時會發呆
忘了他下一步應該要帶領全班去做什麼事
傅老師說的這兩個缺點
我是打從心裡的認同
這我早就知道
但是我真的不知道這個問題愈來愈嚴重
已經影響到學習
我好想趕緊找到方法修正這個毛病
的確這個毛病需要像傅老師這樣的人來糾正
老師希望我能在孩子寫功課時就要在旁邊盯著
不是等他寫完功課才檢查錯誤
這樣會錯過第一時間的改正機會
所以這段時間我就是要辛苦
為了孩子
我沒啥好抱怨的
