暑期已經開上三堂理化實驗課程上課的仍是去年的生物實驗課程的老師上課的同學也幾乎都是一樣的老成員今天算是開學第一次上課學習萃取植物色素的方法比比一上車帶回一包包的莫名物質實驗的方式讓本來對自然科學比較缺乏熱情的比比每回下課都能喜孜孜的分享理化，算是國二的新科目需要常常去思考為什麼？公式為什麼是長這樣?書本上教的東西有什麼奇怪不合理的地方?這些推測合不合理？漸漸的，你就會發現一點一滴的懂了慢慢的找出樂趣來..................
