全家人很不像話地躺在電視前面發呆
熊熊也跟坐在旁邊
舅比轉來轉去就是那政論性節目
媽媽看了煩 結果轉到公視
「正在比賽吹泡泡耶」想當年把拔為了替熊熊吹泡泡
在洗手間奮鬥一晚終告失敗
媽媽就想「那我們來看看吧」看到大哥哥大姐姐一次吹出十八層泡泡
熊熊居然說「好厲害啊」
是啊 大家都看呆了 國中生的大姐姐而已捏
原來這是遠哲趣味科學獎的比賽現場
媽媽學了好多以前搞不太清楚的科學原理
突然小姨用很認真的口氣問媽媽「妳是不是想把熊熊教育成天才」
媽媽還沈浸在「哇 好厲害」的氣氛中
就「ㄟ」地一聲 小姨補充說明「我看妳有一本書是卡爾威特的教育」
媽媽想了一下 說 現在我覺得品格比智商重要
唉，說不想把他教成天才是騙人的啦 雖然媽媽真的想過
但是仔細想過身邊的朋友們聰明優秀的也沒有比較快樂啊
就像遠哲科學獎的哥哥姐姐 比賽分數一落後就急得哭了出來
一領先馬上就破涕為笑 媽媽一開始還以為他們是樂在其中呢
「雖然有些地方妳有把熊熊教好，可是有些時候妳跟姊夫還是太寵他了。」
小姨很擔心地跟媽媽說
媽媽說「是啊 我是一邊在修正自己的個性 一邊教他 畢竟看自己個性的盲點有點難，但我也希望他不要被我和姊夫個性的盲點與缺點困住了 每個人都是從不盡完美的家庭裏長大的 事實上沒有完美的家庭 所以都是只好邊教邊學囉」
媽媽還勸小姨「也許妳教他的這個暑假可以學到一些東西喔」
像是什麼呢？
媽媽問小姨「妳希望修正熊熊的性格中的哪一部份呢？是因為這個部分會激怒妳？還是因為妳真的覺得這是他不足的地方？」
小姨想了好一會兒
媽媽說「我曾經不喜歡某些學生，但我後來發現自己是很自以為是的人，學生或許應該禮貌些，但當學生挑戰我的知識權威時，我會想辦法辯贏他。這一小部分是學生的問題，但大部分是我的問題。」
媽媽真的覺得 神讓熊熊來衝擊媽媽許多自以為是的盲點
也許有機會再重回學校 不會像以前那樣教書了 恰好熊熊是個非常不服權威
也不愛討好人的孩子
但是媽媽需要教他謙虛與禮貌 因為天下生命之奧妙 都在神的手裡
他縱使是天縱英才又能使誰的年歲多增添幾分呢
謝謝小姨的擔心 熊真是個幸福的孩子耶
媽媽都不知道自己是怎樣長大的
