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二個寶貝的幸福麻

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小種籽pg

2010年05月25日
公開
39

輪值媽咪:美美 時間:15:00 (請準時) 地點:小妡媽家 PG內容: 一.點名時間: 圍個圓圈圈 圍個圓圈圈 大家手拉手喔 來圍個圓圈圈 請你坐下來，坐在沙發上 招呼語： ○○○ ○○○你(妳)在哪ㄚ裡 小朋友聽到自個的名字須要喊"右" (麻煩各位媽咪在家裡教育小朋友聽到點到自己的名字要 喊"右") 二.說故事時間: 1.貓頭鷹歐吉 2.愛吃水果的牛 三.圖卡時間: (舊) 1.老虎 2.獅子 3.犀牛 4.大象 5.斑馬 (新) 1.老虎 2.獅子 3.犀牛 4.大象 5.斑馬 四.讀經時間:學庸論語 大學之道---君子無所不用其極 五.親子唸謠/律動時間: (舊) 1. One, two, three, 媽咪, 爸比 and me. One, two, three, four, five 媽咪, 爸比, me, 爺爺，還有誰?! 奶奶!! 2. One, two, three, four, five fingers that wiggle (擺動;扭動) One, two, three, four, five fingers that tickle (使發癢) (新) 1 大姆哥倒點油 二姆弟打個蛋 三中娘灑點鹽 四小弟拌一拌 五小妞盛進盤 AM~~~~好吃 2 小熊小熊圓圓臉（用手在寶寶的手心畫圓） 一步一步上上坡（從寶寶的手往手臂上點上去） 幾裏古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進一個山洞裏（用手點到寶寶的胳吱窩撓撓） 六.活動時間: 美勞-毛毛蟲 (請帶膠水) 七.再見歌: 兩隻老虎　 兩隻老虎 跑得快　　 跑得快 一隻沒有耳朵 一隻沒有尾巴 真奇怪　真奇怪 手在哪裡　 手在哪裡 在這裡　　 在這裡 你今天好嗎? 我今天很好! 再見吧!　再見吧! 唸謠: 五根手指頭 五根手指頭 拍拍手 拍拍手 五根手指頭 五根手指頭 說"掰掰" 說"掰掰"

小種籽pg

2010年05月18日
公開
11

今天的pg因為小妡媽還在娘家度假中，所以就到井蛙媽媽家去上課 井蛙媽媽是a班的麻麻，不過他人很好，借了他們家的場地給我們 真的是揪甘心...而且井蛙媽媽家好漂亮喔... 一群人去撒野後想必井蛙媽媽會很辛苦的打掃，真是不好意思 今天是震耀麻麻講故事，因為小妡媽有訂一套流程，所以震耀麻麻雖然是第一次，但是真的是超有大將之風的 震耀麻麻講話帶有濃濃的香港口音，所以說起故事來特別有意思 第一本"有一個下雨天"的故事內容有從一隻小老鼠到十隻大象 每出現一種動物就會從頭數一次，不僅可以讓小朋友認識動物 也可以練習小朋友的數數能力，像源鈺就很厲害，數到七就能接八九 哈~~ 第二本是"袋鼠也有媽媽嗎？Does a Kangaroo Have a Mother, Too?" 震耀麻麻的英文很棒，所以講得超溜的，其實有好多內容我聽不懂，但是我就特別認真的看英文字及圖片...哈，真的只能用超認真來形容我在聽故事.. 至於展宏則是太自在了，居然對井蛙媽媽家一點也不陌生，跟源鈺兩個人在沙發上爬上爬下的，其他小朋友也是一樣玩翻了 另外唸謠的部份也很特別，不過因為是英文的，所以還得回家練習練習才行^^ 結束後，大家聚在一起聊了許久才回家 今天真的是非常充實，這都要謝謝震耀麻麻跟井蛙麻麻^^

家族聚會

2010年05月14日
公開
5

今天是沁怡媽主講 可以看得出沁怡媽是很用心在準備今日的內容的 因為第二本故事書是本英文繪本，要是我的話早就投降了 不過沁怡媽卻是先把內容全翻譯好，然後應該是有事前練習過好多遍吧 超有心的 而且這本書有打開窗戶的互動頁數，所以超吸引小朋友的注意 所以沁怡媽開始講故事時就開始聚集了一堆小朋友到前面去聆聽 愈聚愈多，多到後來我根本就沒辦法看到故事內容 而且這時展宏又來湊熱鬧，一直吵著要去前面開門(就故事書的翻書功能) 唉~~沒辦法管得住他，只好放任他了，真是對沁怡媽感到抱歉 今天還有一件事值得一提 就是誼誱媽做的戚風蛋糕真的好吃 而且她今天做的又是展宏超愛的巧克力耶 哇！展宏吃了兩三塊耶，哈~~我好像也是吃了這麼多耶 本班的媽媽真的是多才多藝耶，超讚的啦 而且身為本班成員也超有口福的喔^^ 活動結束後，原本就答應要讓展宏去玩沙的 所以就在兒美館又混了一下 雖然怕展宏玩得髒兮兮的，但是沒辦法，最近他愛上玩沙 所以只好有最慘的打算，一回家就馬上幫他徹底清洗一番 下禮拜他說還要玩@@ 看來每個星期的聚會我都得要有所準備才行@@ ------------------------------------------------------------- 今日內容： 一、圍個圓圈圈 圍個圓圈圈 圍個圓圈圈 大家手拉手喔 來圍個圓圈圈 (唱二次) 二、點點名： OOO OOO 你在哪裡.........OOO(姓名) 在這裡 在這裡 OO在這裡.......OO(名字) 三、讀經--三字經 (人之初---別善惡) 四、說故事時間 1.短耳貓 2.仙子花園 五、念謠 一根手指頭 變成毛毛蟲爬爬爬 兩根手指頭 變成小白兔跳跳跳 三根手指頭 變成小花貓喵喵喵 四根手指頭 變成螃蟹橫著走 五根手指頭 拍拍小手棒棒棒！ 六、帶動唱 1.小兔子 小兔子 跳 跳 可愛的兔子蹦蹦跳 長長的耳朵 毛茸茸的身體 最愛吃青菜胡蘿蔔 小兔子 跳 跳 可愛的兔子蹦蹦跳 2.小鴨子 呱 呱 呱呱呱 呱 呱 呱呱呱 小鴨子 真可愛 扁扁腳丫扁嘴吧 最喜歡 呱呱呱 七、唱再見歌 兩隻老虎　 兩隻老虎 跑得快　　 跑得快 一隻沒有耳朵 一隻沒有尾巴 真奇怪　真奇怪 手在哪裡　 手在哪裡 在這裡　　 在這裡 你今天好嗎? 我今天很好! 再見吧!　再見吧!

管小孩．教小孩

2010年05月12日
公開
93

最近跟勳麻會交流一些育兒經驗 因為勳是個好動的小孩，跟展宏文靜的個性截然不同 所以以前都沒過要跟勳麻請教 只覺得勳是個很聽麻麻話的小朋友 不過最近看到勳麻的日記，發現勳的問題好像跟展宏的差不多 但是勳麻好像有找到方法 所以我們就彼此相互交流了一下 我覺得交流真的有差 其實每個小孩的狀況本來就不一樣 但是教正確的習慣是當媽媽的會做、想做且一定要做的事 雖然小孩常會測試媽媽的底限，但是現在以展宏的年紀也該學會懂事了 所以我跟勳麻都在學"堅持" 勳麻更厲害，他最近開始學碎碎唸 不過這我學不來，我超不喜歡一直唸一直唸的 相樣的事唸了兩三遍我火就會上來 所以我仍繼續我的講道理模式 今天早上要出門時，展宏又想帶玩具出門了 我猜他是聽到要去聽胖叔叔說故事才會想要帶玩具去那邊玩的 因為平常出門他是不會吵著要帶玩具出門的 而經過上次吵鬧事件，加上兒美館內也不準帶玩具進去 而且常一起聽故事的媽媽也教我說在家就先拒絕小孩帶玩具出門 久了自然就能養成小朋友不帶玩具出門的習慣 因此今天我就貫徹那位麻麻教我的方法，堅持不讓展宏把玩具帶出門 重點今天我也有心理準備，所以出門的時間有提早，因此沒耽誤到聽故事的時間 就這樣說了道理後，加上旁邊沒人可以當靠山，沒多久展宏就妥協了 ^^ 要是每次都能這麼好溝通就好了 我常常都會希望我能管得動展宏 但預期都比實際還難實現 所以我現在比較不會想用管的，而是用教的 希望這個方法能讓他漸漸獲得好的習慣