下午打電話給凱捷的老師
問凱捷在學校的學習狀況
老師說凱捷很乖很聰明
老師說一次凱捷就能理解
老師交代的事都會確實做到
老師問的問題
有很多同學常常答非所問
凱捷都能針對問題正確的回答
老師還說凱捷的生活常規很棒
老師說凱捷下課喜歡玩樂高
上課鐘一響
凱捷馬上就將玩具收好
老師說這點有很多同學都做不到呢
有的同學聽到上課鐘響還捨不得收繼續玩
有的同學則是連收都沒收
老師說凱捷只有2點需要改進
第一點是上課不夠專心
第二點就是寫字部份還要加強
老師說凱捷上課雖然不夠專心
但老師講的
凱捷都有吸收
目前看來是沒什麼問題
但以後就不知道了
寫字部份雖然有進步
但應該可以更好
我另外問老師哈書小子的問題
我問老師：凱捷說同學有人已經看150多本書了
我還沒問完
老師就說：這自由心證，是不是真的看完150多本書還是隨便粴翻，我們不知道，但看凱捷在學校看書的情形，我知道凱捷有認真在看書........
呃......
老師會錯意了咧
我不是要跟人家比
我說：我是說一般人家中不可能有那麼多書，我想同學之間是不是可以交流？
老師說：有的小朋友不會愛惜書本，書本交流可能會有問題........
老師建議我到圖書館辦借書證
我跟老師說凱捷有些書可以帶去學校
放在教室借同學看
和老師聊了半個小時
聊完之後
我跟凱捷說老師誇獎他和要他改進的事
凱捷也答應我會改進^^
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