今天送小禎到校室後
繞過去資源班找黃老師
黃老師問我小禎下週的期中考我有沒有想給她怎麼考
我說我沒意見你們做規劃就好了
但是我又問她是不是她這次都得到資源班考
黃老師說:是
我跟黃老師說那請她要事先預告讓小禎知道
以免到時她又無法接受
黃老師說是要她代筆還是要讓小禎自己寫
我說你覺得哪種模式可以讓她完成考試那就你們討論好決定就好了
不然我也不知道可以何種方式來讓小禎可以順利完成期中考
黃老師說她再與級任導師討論看看要怎麼讓小禎考試
接著我問黃老師校外教學要去觸口黃老師要不要跟去
她說學校規定要特殊生若有需求再由級任導師題出申請她才能以公假跟過去
我跟黃老師說小禎的爸爸說黃老師有要去他才要讓小禎去
黃老師說那醫生的意見呢
我說醫生說若只是參觀性質讓她去沒關係
若是遊樂場的就不要讓她去
後來黃老師問我是否有簽好單子同意小禎去了
我說她爸爸簽了
但若黃老師不能去那小禎就不要給她去
主要老公是怕小禎的手
他覺得給黃老師帶比較放心
且這樣級任導師壓力也比較不會那麼大
我也把這意思讓黃老師知道
接著黃老師問我小禎啥時可以開始寫作業
之前醫生是說出院後二週
但回診時醫生又說再延1-2週
而本週已是出院後第三週了
我跟黃老師說不然就下週開始
開始先給她數學及英語的作業
因為寫數字英文字這些比較不需要太使力
先給她慢慢寫也當成復健
下下週再開始給她寫國語的作業
我們也不希望她都不寫作業
但要她復原比較好一點再來寫
而且寫字也可以當做是手指頭的復健
黃老師也同意了
所以下週起先以不使力作業開始寫
下下週再開始寫中文字的作業
我想黃老師應該會把這段討論跟級任導師討論的
晚上回家後跟老公討論
老公說他也同意這樣做
他說小禎若考試考不好那就留級好了
他更希望小禎留級
我說現在要國小留級哪有那麼容易啊
