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梅苓臺北內湖教室

台北內湖教室|好書分享

2021年04月17日

▪️ 台北內湖教室|好書分享

「孩子成為情緒怪獸時,別急著用蠻力扳回一城,用平穩之心,「陪跑界諧星」為軸,陪孩子走過情緒風暴」

 

親子教養作家李儀婷有三個可愛的孩子,分別是三三、川川、一一。大女兒三三兩歲以前,她採取的是責備、高壓式傳統教育,在一次親子衝突中,三三竟朝她狂怒嘶吼,令她體察教養的重要,於是將【薩提爾模式】導入家庭關係中,開啟家庭和諧的契機。在本書中,她從生活衝突提煉安頓情緒的祕訣,陪孩子走過情緒壅塞期。

 

六大步驟:

➢先安頓自己

➢真誠「陪」伴

➢讓問題「跑」一會兒

➢劃定「界」線

➢目標「協」商

➢用「心」欣賞

 

情緒的安頓與表達是門困難的功課。許多家長學親子溝通,往往被困在情緒的漩渦中,有再好的溝通技巧,也變了調;也有許多家長不願看見孩子生氣,卻未能覺察是自己的擔憂、焦慮或無力在作祟。

如何先穩定自身、照顧好自己,再以寬廣豐富的眼光、跳脫慣性思考,來看待每一個獨特的孩子,為此書教導各位父母的最大良方。

打擊樂、學音樂也有安定孩子的身心發展的相同效果,快來體驗看看喔!

 

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