5月號
生活認知遊戲書
我會洗手不弄溼
「生活單元」以「情境式統整學習」架構設計，介紹所有洗手該注意的事情，舉凡：該用什麼才能把手洗乾淨？(肥皂)；洗手要洗到手心、手背、手指甲、手指縫；洗手的禮貌要做到不把水開太大、不玩水、不把泡泡搓到地上、不亂甩手甩水；洗完手要檢查；做到洗手五步驟「溼搓沖捧擦」；用擦手毛巾擦乾手等。
本月「認知學習」單元以有各種形狀的蛋糕店為切入點，介紹孩子認識四種基本形狀。藉由圖卡分類歸?、貼紙對應，讓孩子在遊戲中確實辨認出四種形狀的差異，並能說出名稱及觀察生活周遭有哪些相同形狀的東西。在形狀分類中，也延伸加入3以內補足概念，讓孩子把缺少的蛋糕貼回正確形狀的架子上。
教具
形狀磁鐵遊戲組
配合讀本「認知學習」單元連動學習，強化認識四種基本形狀的名稱及外形特徵，並加入半圓形的組合，可以具體觸摸到形狀的輪廓外，也能讓孩子在磁力板上進行各種形狀組合的遊戲，好拼組、不會掉，啟發孩子的思考創造力。
生活體驗禮物
巧虎擦手毛巾
配合讀本「生活學習」單元，強化洗完手要把手擦乾的觀念，藉由巧虎的可愛圖案，吸引孩子主動使用，養成衛生好習慣。
貼紙
配合遊戲書操作，讓孩子體驗不同的操作方式，提高學習興趣。
親子魔法書
正確洗手，遠離疾病
本月綜合介紹好發於幼兒生活中的疾病，提醒家長重視手部清潔的過程，以杜絕疾病的發生。
