阿公問媽咪是不是希望弟弟做醫生，媽咪當下的回答是"是啊，但是他能做個工程師媽咪就很高興了"
當醫生是父母很有面子，可是仔細的想想，當醫生的壓力真的很大，而且做醫生的話道德感要很重，也要很會唸書，媽咪倒覺得育辰在個性上不太適合做醫生，(唸書方面也....)不過希望育辰以後在社會上能稱職的工作，能做個機構工程師之類的就很不錯了，育辰很會說話對人很熱情，以後做業務應該也很不錯。但媽咪還是希望弟弟能有一技之長，以後培養他往技術方面來走，這樣比較不怕沒有工作，不過只是我這個媽媽的希望啦。
阿公會這樣說其實跟媽咪想讓弟弟去上數學課有很大的關係，阿公覺得沒有必要也太早了，其實媽咪還在考慮，因為還要衡量經濟的問題，媽咪也在想阿公可能不太了解所謂數學課的定義，弟現在去上的大部份是操作教具，其實媽咪不太在乎弟現在會不會加減，而是弟弟的觀念和基礎是不是很清楚，另一方面帶弟弟去上課可以看到弟弟動腦筋的模樣還有發現新大陸的成就感，這對他是很有好處的
，另一方面媽咪也是在考慮弟弟目前在職訓，是不是要等他的職訓有進步以後再來讓他上其他的課程，唉~很多的想法呢~是不是想太多了啊
