今日繪本-和蒲公英做朋友
內容簡介:
《和蒲公英做朋友》這本圖畫書，把我們在公園、在郊野常見到的蒲公英當作題材，透過插畫家寫實的繪畫技法，把它生長的自然姿態畫得非常鮮活。然後很自然的在一頁頁的畫面上，出現了小小的漂亮蝴蝶，停在花朵上採花蜜，也出現了大隻的蝴蝶展翅飛舞，更看到蜜蜂嗡嗡的加入採蜜的行列中。在這樣連續的畫面上出現了三隻大小不同的昆蟲，飛來飛去各自停在蒲公英花上採蜜的重複圖像畫面，帶給幼兒如看卡通般自然又親切的感覺。
老師準備了本土與外來蒲公英介紹給小朋友
老師準備了道具蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲來吸花蜜
蓁扮演大蝴蝶吸花蜜
所有的昆蟲(小朋友)一起來吸花蜜
接下來是親子角色扮演
親子輪流當昆蟲(蝴蝶、毛毛蟲)和蒲公英
蝴蝶、毛毛蟲會停留在蒲公英的身上不同部位(頭、鼻、肩膀...)
當媽咪這隻毛毛蟲爬到蓁的腳底板上時
可把她逗的在地上滾
小勞作-蒲公英種子(有點類似像竹蜻蜓)
(攝影by蓁蓁)
站高高往下丟 讓蒲公英種子飛起來
老師讓小朋友們在牆上作畫 畫蒲公英
蓁一點也不想畫蒲公英 拿起筆來就說她要畫太陽
媽咪也隨她去 讓她自由創作去
只要她畫得開心就好
第二張就在地上畫了
一樣堅持要畫一個大大的太陽送給蒲公英曬
下了課在樓下圖書館借了書
蓁一點也沒有想回家的念頭
領著媽咪一直往文化中心戶外的長椅一直去
剛好有點暖暖的太陽 坐在椅子上蓁直說:好舒服喔!
蓁要求媽咪先唸一本書給她聽
於是我們就先唸了今天借的《哈利的花毛衣》
唸完了書蓁也開始覺得熱了
往停車場走時剛好又在一棵樹下發現了長著毛毛的蒲公英種子
讓她吹著種子玩她也覺得很有趣
走著走著又聽到遠處有人在叫喚
原來是皓皓媽咪和皓皓
真是充實又開心的一個早上
蓁很喜歡今天的課程而且又能遇到好久不見的好朋友
雖然她和皓彼此也沒什麼互動 可是回家後總還是常常唸著她的好朋友
