那個周末，我好好的檢討了一下
我覺得不能期望老師能針對每個孩子的適性做出教導
父母，才是那個唯一會對孩子真心的人
不把期望放在老師
而是自己要去教育孩子
周一
Tr. E一看到我，就叫我去office
跟我講了上周五她跟J的談話及溝通
Tr. J說他知道了，他會多鼓勵Neil
但如果在行為上有錯，他還是會處罰他
我說，這我當然知道也認同
However,我謝謝Tr. J能了解父母的心
也謝謝Tr. E及Jennie願意當親師之間的橋樑
接到Neil，Neil很明顯的開心
他說，今天Tr. J稱讚他字寫得很漂亮
我說，只要是Tr. J稱讚，那可以加三分...
吃完飯，他自己自動自發的拿HW出來寫
不用人陪或催，自己就寫得非常的好
然後還補了一句"我的字，真是漂亮啊"
當晚，我寫了封信，謝謝Tr. E也謝謝Tr. J
他們願意配合家長調整作法，孩子才能得以成長
那周，同學T也沒來捉弄他了
周五時，Neil說他這周只被老師叫到2次（調皮）
比起以前有大．．．大進步
翻開聯絡簿
Tr. J寫，Neil本周進步非常大，值得鼓勵，希望他能繼續保持
周六複習時，又回到以前的Neil了，三兩下就ok了
這次考試成績106
看起來，目前在瑪麗安的問題
似乎有了明顯的改善
到目前，扣掉換了的點數，目前累積9點
Neil說要集20點，我再幫他補一本科學實驗王
加油！我們一定會愈來愈棒的！
