今天比較早到校，
所以看Amber做出席卡，
出席卡要先畫上今天的天氣，
看日曆上是幾月幾號星期幾然後填寫，
在來就是看時鐘幾點幾分？畫出時鐘的長短針位置，
上樓上課囉~
Amber先拿了日常生活區〝缝工〞這項工作，
原本Amber要拿直線的圖卡，
老師跟Amber說直線做過囉~
所以請Amber換了一個帽子的圖卡，
在這項工作發現Amber在剪刀的使用上很笨拙，
缝線的動作也不是很流暢，
so~Amber的手眼協調還是不夠好，
第二項工作Amber拿了拼音字卡，
剛開始跟Amber做拼音練習還很高興，
拼了幾張之後開始要求只想要拿它想要的符號來拼，
媽咪我跟他說一張一張拼完就好了，
這樣就不行開始跟我拗脾氣...
老師在一旁開導Amber還是聽不進去，
所以今天只待了一個鐘頭就先離開學校了，
接下來剩餘的就由老師陪Amber一起完成工作。
