今天Amber還是不想做數學的工作，
一開始就先拿了注音符號砂板，
因為這個對Amber來說已經很上手了，
昨天也是做語文工作所以希望Amber跟昨天做不一樣的，
老師跟Amber說那先做完這個等會就要換數學工作，
很快的做了一遍結果換工作時Amber就耍賴啦~
媽咪我跟老師說艮Amber做語文拼音練習好了...
其實Amber還是不想因為拼音比較有難度啦~
但還是要一直一直練習才會ㄚ~
跟Amber一起練習Amber一直不是粉專心，
因為有難度Amber就不想做....
真是傷腦筋耶~
其實Amber可以拼的很好的，
再來老師請Amber作百格板的練習，
就是1~100的數字排列，
這個Amber自己就可以完成工作，
做這工作時有個小朋友也來看，
在一旁幫Amber打pass說下一個是什麼？
ㄘㄟˊ~Amber就偷懶一直在等小朋友跟他說，
不過排到6字頭開始小朋友也有些不知道了，
所以Amber還是自己完成這想工作囉~
收十工作時請Amber從100開始收起，
就是從100開是倒數到1~
老師說先給Amber一點數學的信心，
明天再做其他數學工作，
搖鈴了~
媽咪我要先離開學校了，
這時Amber在走線，
等Amber走來跟他說再見下午在去接他，
今天沒有哭很棒~
