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pinkylu

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延平家說會

2019年02月17日
公開
118

媽媽一直很想讓姸姸唸延平，總覺得她的個性很懶散被動(真的像屬豬的)，總是要人在後面推，推一步才走一步，念私中是最好的選擇，我們也不用在家氣得半死，老師就會盯著她了(東山南山不考慮，因為婆家的孩子念這兩所效果不優)，但姸一直很排斥，就懶散的個性使然，希望唸個輕鬆一點的學校，如果可以選，當然南門唸唸就好，跟她百般溝通，不願意就是不願意，補習班給的私中考題也不願意認真寫，媽媽真的推的好累。 2月17日去參加了延平家說會，媽媽自己搭公車，親自體驗如果姸上了延平的交通方式，去程204一班車直接門口下車，走公車專用道15-20分鐘其實還好，到了延平，就被一堆補習班包圍，填了資料也拿了一堆試題，進去後才發現，真得比我想像中還要小，旁邊正在蓋新校舍和停車場，整個環境真的不優，參加的人真的很多，進去地下室圖書館後，我的媽啊~那些是古書嗎?被鎖在舊式的鐵櫃裡，可以理解啦~孩子都在唸書，誰還有時間看閒書啊~ 一坐定，校長先開場，也是一副老學就的模樣，接下來是副校長兼教務主任講解，聽說本身及孩子都是延平的校友，講話還算幽默風趣，簡介了一下延平的特色，也可以說沒啥特色，就是讀書就對了。 出來後著實找了站牌很久，還要走到信義路上才有公車，630一班車回來也很方便。在公車上一直想，說真的，連我都不喜歡這間學校了，為何要強迫孩子去念呢?念了私中就要拼直升，幸運的話要在這裡6年，我想我一天都待不住啊~ 回家後，也沒再逼著姸一定要考私中了，套句爸爸說的，中正就已經夠拼了，就不要再勉強她了吧!!國中還是挑所離家近的學校，讓她可以睡飽一些，也是，念了一天書累得要死了，還要搭公車回家，就姑且饒了她吧!

中正盃田徑賽

2018年10月27日
公開
75

開學莫名其妙選入田徑隊，爸爸不想讓她參加 因為有淘汰機制，想說應該不久就被淘汰了 練練體能也不錯，就說服爸爸讓她參加了 結果人算不如天算，教練這次不淘汰了 還要全部隊員都參加中正盃比賽 我查了一下，中正盃是比西區強度還高的比賽 這群孩子完全沒有比賽經驗，就這樣上場好嗎? 還跟周老師在賴中周璇了一下，我怕孩子就此失去信心 周老師卻認為，提早讓孩子適應正規比賽 也讓他們這段時間的練習有明確的目標 姸一直很希望去比，所以還是讓她去了 釘鞋老師有一雙之前留下的，剛好合腳，就讓姸穿了 媽媽省了1700，更沒有藉口不讓她去了 一早爸爸先帶姸去捷運站和老師會合 我們三人再騎機車去台北田徑場 雖然弟弟之前有來這比過足球 但參加田徑比賽真的還是第一次啊! 看到看板上出現姸的名字，真得好令人感動啊! 姸這次100公尺跑了16.26，雖然沒有進入決賽 但已是自己生涯最佳記錄了，爸爸也直呼她跑的真好 原本不被看好沒排入400接力賽，老師臨陣換將讓她去跑 把原本的冠容擠下，姸開心極了，但也因此我們要繼續留到最後 弟弟不受控整場跑，又不看書複習功課，實在擔心期中考會考不好啊!! 但看到姸盡情奔馳在田徑場上，想要突破自己挑戰自己的極限 算了!這次的期中考就放水留吧!! 希望能在她的小學生涯中留下深刻美好的回憶 未來遇到困境時，別忘了曾在場中奔馳想要突破自己的那股毅力 加油~

家長日-開學近況

2018年09月08日
公開
78

這學期吳老師回來了 聽姸說，班上也穩定多了，也不吵鬧了 開學第一天，老師就在公佈欄公佈了班級幹部 沒有要讓同學們自己選的意思 姸還是吳老師心目中最佳的風紀股長人選 五年級是和潤霆，這次是和胤安搭配 回家我有點不開心，因為上次當風紀得罪了很多人 以至於模範生都選不上，這次又來了 聽姸說，怡文跟老師說不要讓亭誼當幹部 這學期還真的什麼長都沒有了 原來還可以這樣，早知道也來跟吳老師說一下 除了幹部，座號也改了，很好奇老師編排的順序 但老師擺明了不會說，姸從31號變成24號 女生部份感覺是以成績來排，但21號的成績並不好 但接下來22亭誼、23詩婷的成績超好，24號姸、25號蘊慈 這幾位都是老師比較疼愛的得力助手 但男生我就看不出來了，也沒啥研究~哈哈哈~ 家長會當日，吳老師恢復很快，也剪了短髮 國語這次又和五上一樣，因為吳老師是國語創新教學的一員 又要小組報告了，好煩啊~怡文也說很浪費時間啊~畢竟都6年級了 吳老師這次回來有感覺到她要好好經營這個班級 國語的預單也和之前不一樣了(課文初印象和心電圖) 但我們每次都寫得好痛苦啊! 數學也有要求一定的標準，也要求孩子錯的訂正時不要擦掉 因為趕場弟弟的，再回去時老師已不在，只好用臉書和老師連絡 老師說姸這學期狀況不錯，風紀也比之前當的更好了 我也請老師幫忙注意姸參加了田徑隊，怕會讓她上課更分心，專注力不足 姸的狀況目前看起來還不錯!!老師也喜歡她，媽媽我也比較放心了。

家長會-新老師新同學

2018年09月08日
公開
68

今天的第三場家長會，到弟弟班上 黃老師看起來溫柔婉約，一點都不兇，媽媽心涼一半 但對國語，老師有一定的要求，也開始背成語和詞語，而且小記很多 我覺得很棒，二年級一篇小記都沒寫過啊!! 黃老師有14年的教學經驗，4年在實小 高中低年級都帶過，也當過自然科任老師 在教學上應該是沒有問題 也提到班上特殊的狀況，有14人是獨生子女，其他17人中只有3人是老大 可見這班幾乎都是小霸王 黃老師一樣不加入班級群組，只給家代賴 這次家代又是寬鴻媽媽要當，每次都只掛名不做事 采玲爸這次不當了，還好有鈞而媽挺身而出 她雖然是大陸人，但感覺挺熱心的，也沒心機 我應該會和她比較好~哈哈~ 最後快結束時，居然為了要不要做班服，花了好多時間 真的很無聊耶~我個人是贊成要做，可以省去一天穿制服的時間 一件250可以穿兩年有啥不好啊~但還是有人不要~隨便啦~ 創意組結束後我又回去找老師聊宇 我只問了一句他有沒有調皮搗蛋 老師馬上就笑得花枝亂綻說有 和當年一年級的黃老師第一句話一樣~~他坐不住耶~ 上課常在下面自己偷看班書、玩文具，不然就往下翻，永遠不看我教的那頁⋯ 很會頂嘴，他有追隨者，其中還有1、2個鐵粉⋯一起搗蛋⋯ 很愛做一些扭屁股的動作來吸引同學的注意，大家笑他會越起勁 看來老師挺了解他的，最後老師一句話讓我有中槍的感覺 他乖了...全班就會乖了，是擒賊先擒王的概念嗎??哈哈~ 老師也提到她家中有長照的病人需要照顧 所以盡量在她空堂的時候打電話給她 不會是怡文所說，是她老公吧!!! 看來老師也是可憐人啊!!!就盡量不要打擾她吧!!

家長會-創意組

2018年09月08日
公開
73

一早就去參加宇的創意組家長會 三年級是由張老師帶，我在網路上看過她的資料 她一直都帶資優班，應該也有10幾20年了 是位經驗很豐富的老師，看到不少資優的怪咖孩子 她也分享，她帶過的孩子都很有成就，我就放心很多了 首先桌上放了每位孩子的個別輔導計畫 有這學期每個科目的授課老師及課表，每節課上課內容等等 每堂課約8位孩子一起上課，兩位老師授課，每堂80分鐘，一周共6堂課 宇被抽離的是周一的早自習和第一節國語課、周二的早自習和第一節數學課、 周三的早自習和第三節綜合課 擔心的事還是發生了，國語數學正課還是被抽離了 學校真的很重視這群天之嬌子，資優班老師還跟班導一起開會 張老師說三年級的班導全部出席，一起討論兩位導師如何配合 也希望班導在孩子抽離的這些課可以盡量不要上正課 這也是只能做不能說的秘密 每周都會有連絡本讓班導和家長簽名，了解孩子在資優班上課狀況 這學期先讓張老師了解一下學生， 下學期會排時間和家長一對一講孩子的狀況 有嚇到我，16位孩子老師一個一個講，要講多久啊~ 會中張老師馬上就開了LINE要大家加入群組，還要填E-mail隨時寄送資料給家長 真得好積極啊~這也嚇到我，再次見到其他家長也沒有這麼陌生了~哈哈~ 第一周看起來宇的表現還算專心，可能課程有趣人數又少 希望宇在創意組可以如魚得水，盡情發揮他的想像力與創造力 節錄入班觀察時的老師評語: 學習尚專注，會主動舉手發問尋求協助，能有耐性地思考解題策略， 理解力相較表現弱，語文單元思考表達流暢度及品質尚可。 理解力相較表現弱---這也是我一直不認為他是資優生的地方啊!! 我想他會過關，就如同張老師說的，資優班的孩子都是"名嘴" 他就是標準的名嘴啊~哈哈~

代買事件後續

2018年06月06日
公開
82

星期一晚上問了姸今天和宛玲說這件事的後續 姸居然回我說，事情過了就算了，然後欲言又止說宛玲說不要告訴妳 我追問下姸才說，宛玲媽媽沒有罵她，都好好說 居然還給她每個月100元的零用錢，我又沒有偷錢，為什麼要罵我處罰我 姸又說宛玲媽媽星期一還到學校整理她的抽屜 還跟代課老師說偷錢這件事，又幫宛玲說話，說她只是想買喜歡的東西而已 我當下覺得這位媽媽有事嗎?沒處罰就算了，還給零用錢 到學校美其名是整理抽屜，其實是想繼續追查買來東西的下落吧! 重點完全搞錯!!那些買來的東西已經不是重點了，當然都送人了 (怡文有說，班上有幾個男生知道宛玲有很多文具，會主動跟她要，她就給) 重點是要糾正宛玲的偏差行為，不好好管教宛玲， 追查那些東西到底有啥意義啊! 但姸卻對這件是耿耿於懷，覺得我對她太嚴格，一整個晚上擺臭臉 周二晚上回來，態度還是很差，看功課時也是錯誤百出 糾正她時也是臭臉，我知道她還是很在意這件事 我又好好的跟她說一次，我無權去干涉別人的管教方式 但我希望自己的孩子可以記取教訓，如果宛玲媽媽追究起來 姸還是有罪的，但姸還是不接受 爸爸在旁邊聽到了，他比我更生氣，換了衣服，就要帶姸去警察局 我聽到也嚇到了，爸爸說，我們怎麼講妳都不相信，那就讓警察來告訴妳 姸不肯去，但爸爸非常兇，她也只好就範 他們走了後，我也哭了，我難過為何姸不了解我們的苦心 寧願背著讓我知道的風險，也不想讓同學生氣，幫宛玲代買 姸哭喪著臉回來，我想問她狀況，她卻哭著說她很累不想說了 我也沒多說就讓她去睡了，晚上睡覺時我又哭了 除了覺得無力外，也想起爸爸，如果他在的話，他一定會安慰我 告訴我兒孫自有兒孫福，不要擔心這麼多的，真的好想好想爸爸 周三一早，我問姸有問宛玲為何要誣陷妳嗎?她說沒有 我也提醒姸，我和爸爸都希望姸希不要和宛玲來往了， 這孩子行為偏差，父母教育方式也不是我們所認同的 但姸說，亭誼夾在中間很可憐，有次籃球事件，就是妍希和宛玲吵架， 讓亭誼很為難，所以姸希不希望亭誼為難，所以就順著宛玲， 繼續幫她代買。這次如果又和宛玲鬧翻，亭誼會更為難 我有跟她解釋，如果宛玲的觀念不改，父母又是這樣的態度， 近朱者赤，近墨者黑，我怕之後偷錢的人就是妳了， 亭誼有選擇朋友的權利，我相信她會明辨是非， 可以諒解妳不和宛玲在一起的原因，身為父母， 我希望妳可以擇良木而居，交到對的朋友，姸似乎有聽進去了 姸去上學後，我也賴了怡文，趁她上課空檔小聊一下 她和我不約而同有一致的想法，覺得宛玲媽媽怪怪的， 她說她也教育的亭誼，離宛玲遠一點 還說姸這種行為，在她家會被她揍 晚上回家，姸主動跟我說，她問了亭誼，亭誼說當然選她啊! 兩人也說好不跟宛玲來往了，我也讓姸看了我和怡文的對話 不是只有我認為宛玲媽媽的教育方式不妥，怡文老師也覺得不妥 姸還回我說，因為妳們是同學啊~挖哩勒~ 我也講了近朱者赤，近墨者黑的典故，還有孟母三遷的故事 姸也說老師有教，我又再說了一次，我也跟她澄清 我沒有貶低宛玲媽媽職業的意思，大家都是憑一己之力掙錢，不偷不搶 姸似乎聽進去了，也和我有了互動，我也跟她說，那我們和好了喔! 晚上我們母女二人去南機場吃她愛吃的 她的態度也轉好了，晚上我們母女二人又聊了很久 講班上的事情，又說有誰說喜歡她之類的小秘密 希望這件事他可以學到教訓 PS.姸說宛玲媽媽下星期一要到學校來，希望她早一點到校 我艮爸爸討論後，覺得宛玲媽是頭殼壞去嗎? 美其名是去檢查孩子的抽屜，實際上是想追查哪些東西的下落 真的是劃錯重點耶~我也賴了媽媽，為了為何要姸早到?? 有什麼事情嗎?她說只是去檢查宛玲的抽屜，沒有要找姸 雖然我覺得無聊，但不想多說什麼，和我無關 還是遠一點好了，可怕!!!

代買事件

2018年06月02日
公開
74

下午帶弟弟睡午覺，早上太早起去比賽了 姐姐則去上國文課，突然接到宛玲媽媽的賴 說要和我連絡事情，平常也沒啥接觸 為何突然這樣著急，打去之後才知道 媽媽發現宛玲有新的鉛筆盒，抽絲剝繭後才發現宛玲偷她的錢去買的 問了剩下的錢呢?她就說姸幫她代買卻沒有找錢給她，媽媽就打來詢問了 我回答我知道這件事情，姸回家有說，說宛玲阿嬤給她3000元零用錢 因為她喜歡姸的筆(姸的筆真的很多，有些是去日本買的) 而她只有一枝自動筆，也沒有什麼文具，想請姸幫她買一樣的筆 就給了姸3000元買文具 姸去科見時就去十平方幫她買了，我知道後很生氣 罵了姸，怎麼可以拿這麼多錢自己一人去買東西 請她歸還剩下的錢(2000多元)，也一而再再而三問她歸還了嗎?她都說歸還了 我有偷看她的包包，確實也沒有這麼多錢了 後來又有一次被我發現晚去科見，拿了2000元又去十平方幫宛玲買東西了 她還讓姸自己挑一件喜歡的東西買，這次我真得生氣了 我規定她4:30前一定要到科見打電話給我，不准再幫宛玲買東西了 之後有聽姸說，宛玲媽媽發現宛玲會亂買東西 所以周三中午自己接送，不讓宛玲和她們一起吃飯了 我想宛玲媽媽應該發現了，所以我也不便再告訴她這件事 畢竟不認識，之前光恆事件，也讓我不再多管閒事，不再提醒同學父母孩子有問題 宛玲媽媽聽了後，就說我應該早點告訴她，宛玲的錢是偷她的，不是阿嬤給的 而且他現在追問錢的下落，宛玲卻說姸都沒有還她 而且第一次3000，第二次4000，買了都沒有還 我說不可能啊~我都有檢查孩子的錢包，沒有這麼多錢 事後我問了姸，她說每次剩下的錢都放在夾鏈袋還給宛玲 後來問了，居然之後還有幫她買，又買了4次，每次都是拿千元大鈔去買 宛玲還不要發票，怕被媽媽發現，姸就把這幾次買的發票給我看 我的老天啊~什麼雜七雜八的通通都買 我很生氣跟姸說，我已經說不能幫她買了，為何還要偷偷幫她買 姸說宛玲會威脅她，跟她吵架，亭誼夾在中間很為難，就請我順路幫她買沒關係 宛玲會給妳好處也是最大的關係吧!!!這錢是宛玲偷來的，妳這樣幫她買東西 就是銷贓的行為，如果宛玲媽媽要追究，妳也有罪 我跟宛玲媽媽說，第三次之後我真的不知道，我也以為妳發現孩子的狀況了 才沒有跟妳連絡，姸說她真的有還，如果不相信，我可以帶她去妳家 和宛玲好好說清楚，宛玲說媽，我來問宛玲說妳們要來 看她會不會說實話，後來宛玲有承認姸有找她錢，每次都裝在夾鏈袋 但她都沒數，就從裡面拿錢給姸再去買，買完了又在去偷 她喜歡有錢可以買喜歡東西的快感，之後因為筆心盒事件和姸吵架 被班上女生孤立後，就沒有請姸代買，轉而請博萱、柏全...等代買 甚至又說柏全拿了500元買氣泡飲，最後沒買也沒還錢 問我該怎麼辦??我說去問伯全爸看看，了解一下狀況 這件事情我真的很生氣，我氣姸為何騙我還去幫宛玲買東西 怕宛玲生氣不怕我生氣，我知道她自己也喜歡逛文具店 雖然不是自己花錢買，但也有買的快感，還可以買一件50元以內的東西 現在宛玲一口咬定她沒還錢，也沒有證人，她跳進黃河也洗不清了 姸說亭誼有看過一次，那也只有一次啊~剩下的錢怎麼辦 如果人家媽媽追究起來，要如何還呢?? 她很生氣宛玲這樣對她，說星期一去學校要找宛玲算帳 我也不阻止她，讓她認清什麼朋友該交，什麼朋友不該交也好 但我也難過了兩天，我們的教育到底是出了什麼問題 為何她會不能明辨是非對錯呢!

孩子聰明，不等於不用教(文)

2018年05月30日
公開
84

孩子聰明，不等於不用教 3個教養提醒 給資優生家庭 作者：林郡妙 發表日期：2017-06-01 縱使再怎麼天資過人，也不全然每個科目都擅長，不要給孩子不合理的高標要求、也要注意孩子的情緒管理，爸媽也許難追上孩子的聰明才智，卻能給予最珍貴的愛與陪伴。 在多數人看來，只要孩子聰明，就沒什麼好擔心，若真有煩憂，那也只是資優生父母「奢侈的煩惱」罷了。不過，臨床心理師王意中提醒，孩子再聰慧，終究還是孩子，也會有交朋友的需求，以及情緒上的困擾，且資優生通常較敏感，更容易鑽牛角尖。若父母總認為「只要成績好、一切都不是問題」，那等到察覺不對勁時，多半孩子已出現拒學、憂鬱、甚至自殘等棘手情況，屆時想處理都難。 期待家中的資優生能盡情發揮天賦，同時能活得快樂、融入社會，以下是專家的教養提醒。 1. 資優生非全能，別再有不合理期待 一般人對資優生的印象是「樣樣精通、十項全能」。但王意中說，資優分成很多種，有的孩子在特定學科領域資優，也有的屬於特殊才藝資優。縱使再怎麼天資過人，也不全然每個科目都擅長。倘若周遭親友老用不合理的高標準檢視資優生的每項表現，只會讓孩子疲憊不堪。 「資優並非績優！」他強調，家長除了要清楚認知這一點，更要適時提醒身邊親友「合理看待」孩子的表現，別說「資優生一定很會讀書」、「資優生怎麼可能不會？」這種話，以免讓他們喘不過氣。 2. IQ高不等於EQ高，情緒管理是必修課 「數學、語文資優可不等於情緒管理也資優。」王意中指出，資優生常見的七大特質中，求知慾、專注力、理解力、好發問等四項屬於知識性特質；要求完美、高度敏感、人際相處不易則屬於情緒性特質。若家長只專注於資優兒的知識性特質、傾全力幫助他們發揮天賦，而忽略孩子在情緒上可能發生的問題，無疑將迎來一場災難。 王意中強調，不管是人際互動、環境適應或壓力調適，都須透過後天訓練，建議家長將「情緒管理」列為資優孩子的必修課程。 例如親子可一同閱讀、觀賞社會情緒相關的文學、戲劇作品，並在過程中與孩子討論人際相處、兩性互動、性別認同、壓力處理等議題。也正因資優孩子學習力強、享有先天優勢，只要有父母的適度引導，很快便能掌握其中學問與「眉角」。 3. 資優生也要為人！做人基本從小紮根 蒙特梭利童園幼兒園負責人梅瑞雲觀察，資優生容易給人「自以為是」的負面印象，往往是習慣使然。因為他的聰明，讓他永遠都是大家讚賞與注目的焦點，久而久之也感覺自己光芒萬丈。 「無論智商再高，都還是得『為人』。」梅瑞雲認為，不管孩子再資優，都脫離不了群體，若徒有聰明腦袋，卻不懂得待人處世，也難在社會生存。 她強調，舉凡同理心、是非觀、人際相處等做人基本道理，都仰賴家庭或學校教育的養成，而最好的教法，就是從「做」中學。她以自家幼兒園為例，平時老師會叮嚀學生在操作完教具後，得將教具重新整理好、以方便下一個同學使用，讓孩子養成「為別人著想」的習慣。 建議家長可從生活中進行機會教育，例如搭捷運時，不用急著要孩子找位子坐，而是先請孩子觀察有無更需要座位的乘客，並協助其找到座位，讓孩子實際去幫助他人、並從中體會助人樂趣，絕對比要他們背下「助人為快樂之本」等教條更有效果。 她也提醒家長，孩子可以誇，但不要「浮誇」，最好別刻意營造出「我家孩子最棒」的氛圍，孩子就不會有「天下無敵」的錯覺而變得目中無人。 資優生的爸媽 ，不用樣樣懂才夠格！ 常有資優生家長會問：如果本身不資優，該怎麼教孩子？ 王意中認為，教養靠的是智慧，而非智力。也許爸媽難追上孩子的聰明才智，但肯定多了幾十年的社會、生活經驗，爸媽要有自信才是。他強調，做父母最重要的是陪伴與愛，比誰懂得多實在沒必要。 梅瑞雲也建議，面對資優生千奇百怪的提問，大人應抱持「知之為知之、不知為不知」的原則，不清楚答案時，就誠實表示「不知道」，再和孩子一起找答案就好。千萬別「不懂裝懂」，一旦被孩子發現與事實有出入，只會失信於孩子，更無法贏得敬重。 大人不只要坦承自己的極限，更要讓聰明孩子知道「世界之大，無人是萬能」。在梅瑞雲的教學經驗中，常聽到資優孩子說「這我早就會了」，然後抱怨「上課無聊」。此時她總會出道超難的題目反問：「那這題你會嗎？」孩子發現自己不懂，就會變得虛心受教。「讓孩子明白自己並非無所不能，就能慢慢學會謙虛，」她強調。

正式開始牙套妹的生活

2018年05月23日
公開
65

姸的上排牙齒參差不齊，讓我擔心很久 明明小時候的乳牙又白又整齊的 換牙後卻因為齒列位置不夠而擠在一起 阿姨一直有建議我快點帶去矯正 想找離家近的牙醫，沒想到看了幾家都說全換好再來 讓我又拖了點時間，年後重佑也去矯正了 才問了媽媽在哪看，沒想到居然在芝山站 但聽她說蠻不錯的，也不用拔牙，還可以矯正姿勢和口呼吸的狀況 甚至可以讓過敏好轉，就抱著去試看看的心情去了 評估時，真的很仔細，除牙齒外，連走路姿勢、抬腳、說話、吞嚥 通通列入評估內容，看報告時，醫生也很仔細的告訴我以下幾件事情 1.姸會口呼吸是因為齒列排列錯誤，以致於呼吸道狹窄 2.說話有些不清是因為她習慣把舌尖頂住上顎 3.排列不整齊會影響咀嚼，舌頭要幫忙上顎，所以才會習慣往上頂 4.慣用一邊咀嚼，會造成臉部有些歪斜(相片中的姸真的臉有小歪) 5.牙齒排列也會影響人的外觀，會不由自主下巴往前 6.整個脊隨也會歪斜，看起來懶散沒有精神 另外醫生也提到，咀嚼狀況不佳，通常整個人會比較憂鬱不開朗， 甚至有患者有憂鬱症，齒列矯正後憂鬱症也沒了，人也有自信， 但姸看起來很開朗活潑愛笑，似乎沒有受到齒列不正的影響 應該是家庭很和樂的關係 是啊~在現場，媽媽講一句，她頂三句，哪會有什麼壓力啊!! 評估後，醫生開價15萬，我和爸爸牙一咬就答應要矯正了 做了齒模，先做上排的活動式牙套 ok了後，兩周後要做下排固定式牙套 今天戴了活動式的牙套，姸並不排斥，還覺得好玩，讓媽媽放心多了 回家路上，姸知道媽媽為了她花了很多錢和時間，都是為她好 一直跟媽媽撒嬌(可能也是因為弟弟不在的關係，他可以獨享媽咪) 我也趁機跟她說，妳是爸媽的寶貝，妳比我們自己的性命更重要 更何況是錢呢? 我們的所作所為都是為了妳可以比我們更好 或許我們會嚴厲一點，但不要忘記我們的出發點都是為了愛妳 希望妳能聽進去我們的勸告，不要一直以為爸媽在找妳麻煩 瞬間她的表情變柔和了，似乎了解到我們的用心， 我也趁機抱抱她，告訴她我真的很愛她 因為牙套可以讓我們的關係變好，出乎我的意料之外啊! 回程我也再三教育她，如果有同學嘲笑妳，不要理他 媽媽覺得妳這樣很可愛，好像回到小時候的說話聲音 她說同學很期待看她的牙套，不會笑她 媽媽也就放心多了

資優班入班說明會

2018年05月21日
公開
255

地點:教學觀摩室 時間:晚上6:30 準時6:30進去，班上家長已經來了大半了，老師有排定位置 一坐下來，不知是先入為主的關係，還是自卑的關係~哈哈~ 總覺得這些家長看起來不好惹，沒有笑容，難以接觸 滑了一下手機，才發現以玹媽早已經來了 立馬跟她打聲招呼(奇怪耶!先看當我也不知主動打一聲招呼) 沒多久，奇展主任開場介紹，連校長都親自出席 可見她對資優班的重視，也提到歷屆學長姐優秀的表現 再來就是資優班的王老師報告資優班的成立的目的、 孩子的特質、以及目前班內的現況 成立的目的: 找出同齡智商前3%的孩子，也就是PR 97的孩子 不外乎希望能早些發現這些資質高的孩子，從小扎根 作重點式的栽培，未來會是國家的頂尖人才 再來就是品格教育，不希望這些孩子利用自己的天賦走歪路 造成社會的負擔 孩子的特質: 不用多說，看宇就知道了 不滿足現狀，喜歡挑戰、好奇心強、對有興趣的事可以專注很久...等等 目前班內的現況: 由四位老師帶領3-6年級的孩子，一個年級一位導師 每位老師有自己專長的科目，每位孩子會有課表 課程由這四位老師授課，有人文、數學、科學、邏輯之類的課程 一周會有6-8堂課左右 抽離上課的時間會以早自習、午休及導師課、英文課為主 不會同年級的一起上課，以班級為排課單位 通常一堂課約6-7人的小班教學，老師也好掌握每個孩子的特性 會有戶外教學的時間，通常會排在周三下午，甚至一整天 老師會讓孩子們充分發揮創意，不管字體美醜甚至秩序坐姿等問題 那是班導師的責任，不是創意組老師的責任 另外還有一些問題，另如有人考上不加入嗎?有，但不多 有些家長認為我知道孩子是資優生就好，不需抽離原班上其他的課程 有人中途退班嗎??有，從70幾年創立以來，三根手指數的出來 老師們希望能所有的孩子都能從資優班畢業，畢竟退班對孩子是種傷害 代表他的程度不如別人 有成績評量嗎??有，但沒有考試，從平日的表現，老師不會打分數 但有類似成績單上的優甲乙之類的評比 會後有家長問了很多的問題，例如為何不將孩子集中在某些班就好 在資優班自由慣了，適應得了國中的枯燥的生活嗎?? 會不會被同班同學及老師排擠、和社團衝堂怎麼辦?等等問題 我則問了從測驗中老師們知道孩子的個專長在哪? 是否會針對孩子的特殊專長做更深更廣的教學 老師回我，所有的課程孩子都會上 孩子會從中發現有興趣的題材 個別研究報告時可以當作主題 老師會從中加深加廣的讓孩子自己去探索找出答案 其中我比較擔心的是，宇能不能適應同學和老師們的酸言酸語 他衝動又好強的個性，會不會和同學產生衝突 進而影響他的人際關係，讓原本開朗的他變的不開心 我會不會因為她是資優生，又更在乎他的成績 讓我們母子關係生變 唉~考上了比沒考上要擔心的事更多啊~好累~

考上資優班了

2018年05月09日
公開
935

弟弟的這段資優之路真的很漫長啊! 漫長到媽媽我都不知要如何紀錄了啊!哈哈! 這要從在國興時開始說起了(感覺好像要從盤古開天開始啊!哈) 記得在國興時，老師明示暗示我們要去檢測過動 但爸爸總覺得男孩就是皮，為什麼動不動就要冠上過動的標籤 但媽媽一直耿耿於懷，煩惱到身型一直消瘦 爸爸耐不住媽媽的請求，終於在宇滿四歲時去檢測 漫長的檢測過程出爐，心理師告訴我們，宇會這樣不受控 除了前庭較鈍喜歡冒險刺激之外，他的智商高於同齡孩子也有關係 我和爸爸當時只被”他不是過動兒、他不是過動兒”開心沖昏了頭 對這種四歲兒童智力測驗的準確度存疑，只覺得他是有點小聰明罷了 升上二年級後，突然想起有資優班這事 也想證實一下當時的智力測驗是否準確 於是媽媽認真的上網想查一下國小資優班的訊息 沒想到少之又少，就只知道三階段:筆試、口試、入班觀察 也讓媽媽想起自己國中入學時的智力測驗，應該差不多吧! 剛好在挑參考書時，幫宇買了2本智力測驗的練習本 明知道不可能這麼容易取得，一本才100元左右，總之…就寫來玩吧!! (姐姐氣呼呼的說她二年級時媽媽都不在意資優班， 不然她現在說不定也是創意組的!哈哈!) 寫著寫著突然覺得宇的答對率還蠻高的! 但慢慢也忘了資優班的事，直到10月中某日拿回報名表 很認真的跟我說，他要去考資優班，老師要他一定要去考 我看到啦哩啦紮的表格一大堆，就先放在旁邊，問他為何要考 他說奕方跟他說，考上資優班可以不用上課坐遊覽車出去玩 姐姐也在旁邊幫腔說，他們班創意組的多好多好之類的 等孩子們睡去，我問爸爸要報名嗎??爸爸還是像三年前姐姐那時一樣不削的態度 才小學二年級搞什麼資優班，大字才認得幾個，教育部是嫌時間還是錢太多啊! 隔了兩天，宇問我為何不幫他報名，奕方都報了 看他認真的樣子，我問他說你知道要考試嗎?考很久的試喔! 他回我說，知道啊!老師有說，但只要考過了就可以不用上課出去玩了 辛苦一下沒關係! 真是好傻好天真的孩子啊!!於是我就偷偷幫他報名了，趕在截止日前一天 還告訴他不要讓爸爸知道!!是我們之間的小秘密 推薦原因，我就一五一十的把當初檢測的結果寫上去 聽說某些學校報名表只會給小一下智力測驗達PR85以上的孩子 但宇老師是全班都發，家長也可以自行推薦，至於啥時測驗的 真的是神不知鬼不覺啊!哈哈! 漫長的日子又過了一個月，在11月初看到學校網站的初選評量通知 在11月12、13兩日考(有點忘記日期) 因為我們是在有資優班的學校，家長不用去， 老師會在考試當天(兩天)讓孩子們去考場考試 如果是外校的話，有些(例如東門)老師會帶去，有些必須家長自己帶來考 聽宇回來轉述，班上有10位孩子去考，剛好五男五女 他最好的朋友詠智也有去考，第一天考了兩科，數學和智力測驗 每次約莫40分鐘，回來問他，媽媽買的有考出來嗎? 他說有類似的，但不一樣，哈哈!想也知道啊!! 大部分都是考圖形，套句爸爸說的，剛升小二認得幾個大字啊!哈哈! 第二天考的是語文，放了一篇命運女神的故事，有人聽到快睡著! 大致是說，幾百年前，有個命運女神，手中有本命運簿 掌管了人事間所有人的命運…….，聽完錄音故事後，再回答題目 宇還問我說命運女神是幾百年前的故事啊!!他回答500年前 詠智回答100年前，到底是誰對?我哪知啊!!我又沒有聽到這個故事 看來語文科考記憶力偏多喔! 再來又是等等等，11月28日臺北市政府教育局和學校公佈了初選通過名單 開學校網站時心情很複雜，總之…就是告訴自己平常心 沒想到宇居然通過了初選考試，班上10位刷掉5位，只剩3男2女 詠智和班上一位成績很好的女生亞澄都被刷掉了，讓人意外 當天晚上宇拿回一份學校給的神祕信封 拿給我時還特別交代，老師說一回家就給媽媽，不能自己拆開看 我打開一看，就是初選通過的通知單，再來是通知12/14要參加複選評量 但我記得網路有媽媽分享，初選通過通知單上會有孩子的成績 有智商多少，還有各科的PR值是多少 媽媽還分享，初選要智商130以上或兩科PR 93以上才算通過 但宇的通知單上啥都沒有，還不准家長問，真是奇怪耶! 再上網去找，才發現那是新北市的，因為有付費，所以必須告知家長吧!我猜! ※初選本校約100位孩子參加考試，外校看不出來幾個，實際通過49位 再來還是等不用說，12/14複選評量是教育局資優老師一對一個測1.5-2小時 聽婉菁說，一般學校都只有口試，但某些如我們這種硬道的滿額學校 怕學生通過太多，還會加上筆試來淘汰學生，如果在這種學校第二關也過 那就無庸置疑是資優生了，沒有任何資料可以準備，老師的問題天馬行空 聽了之後心涼半截，看來第二關才是硬仗一場 之前我也找了網站上媽媽分享的題目問了宇，例如:什麼是股票、 還有9公格劃出5/18的題目，宇都可以算出和…掰出~哈哈~ 心想…最多也只能這樣幫他了 結束回家，我問了宇，老師問了他什麼，他說他一進去很緊張 老師還要他放輕鬆不要緊張，只要專心回答老師問題就好了 就一下寫題目，老師說時間到，然後再問問題回答，再寫題目 他說題目都有在時間內寫完，老師有問為什麼人要吃蔬菜 他回答人要營養均衡，五大類食物都要吃，不能偏食….. 還有就是看圖片排出和題目一樣的積木 還有123….鼠牛虎…，照老師要求的順序說出來還是排出來的，忘了! 整整考了2個小時，應該是說掰了兩個小時，哈哈! 他說考完他已經快走出教室了，老師又叫他回來 說他誤會老師的意思了，請他重做第一題 他回教室時，奕方早就回來了 聽到這裡，我心又涼了半截，心想應該是沒望了 但也很佩服他可以在兩個小時內應付這麼多題目 對他這種精力旺盛坐不住的孩子已經是難能可貴了 媽媽也不奢求太多了，他真的已經盡力了 接下來等的可久勒!!隔年的1/19號公佈複選評量(一)通過名單 當日媽媽真的忙到忘了看學校網站，到下午快下班才想起 匆忙中又看到宇的名字，這時真的要歡呼了 真的不容易啊!!對一個差一點被老師認定為特殊生的孩子 可以這樣連過2關，他真的很認真看待這件事，全力以赴 不管未來有沒有通過，媽媽都覺得值得了 網路上說通過第二關的孩子，智商至少有130以上，PR 97 晚上不用說，又收到一個神祕的信封 3/8開始每周四五要入班觀察6次共12堂課 這就是要看課堂表現了，對愛頂撞老師的宇來說，是最困難的一關了 ※複選評量(一)從49位孩子中通過18位，再刷掉31位 過年後二下開學沒多久，就到了入班觀察的日子 宇很開心被抽離的有一堂是英文課，他不喜歡英文老師好兇 我還是耳提面命的提醒他，不要頂嘴，要聽從老師的指令 上課要專心，不要在下面玩自己的東西 唉…這些我從小一就開始說了，好像也沒啥用 第一天回來，他說好無聊，放了影片看完就要寫心得 還要自定題目，不是說要去玩嗎??你也幫幫忙，還沒考上就想玩 第二次上課就有趣多了，老師講解紙飛機如何可以飛的遠 然後讓孩子自己動手做，最後來比賽，他得了第三名好開心 再來幾堂課我就沒有再問他了，因為每次上完資優班的課回家 他都好累，一會家就呼呼大睡了，看來應該是有認真上課 終於終於…等等等…等到了今天，名單終於要公佈了 一早連開兩次學校網站都沒有，中午就來去吃昨天陸聯社剩下的那桌 飽餐一頓後再來看，沒上的話心情也會好一點!哈哈! 名單上出現宇的名字，我有點不敢相信，是不是我吃太飽了 冷靜下來後，開心之餘也告訴自己，現在只是開始而已 未來他要面對的課業壓力是現在的雙倍 他承受的住，再來他就會成為班上同學的箭靶 表現的好是應該的，表現不好就會說資優生不過也才如此嘛!! 心裡還是一陣擔憂啊!!!也不知自己能不能給他所需的 而不辜負了他的資質，總之…媽媽又開始想很多了 ※複選評量(二)再刷掉1位女生，17位孩子正式通過 最後有一句話想送給宇: 天賦決定你走多快，努力決定你走多遠 我們會陪著你一起加油!!!

第二露--土牧驛F營區day2

2018年04月29日
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晚上我們12點多才入睡，但很晚還有別區的爸爸們在喝酒聊天 實在蠻吵的，但我想大家都沒人抗議，孩子們也一躺就睡了 我就躺著昏昏沉沉的，也不知到底是睡了沒 反而是宇弟弟，一躺就睡，完全沒有變化姿勢 想說他靠邊邊露水太重，想拉他過來也拉不動啊!!哈哈!! 就這樣昏沉到6點多，宇起床了，一直想出去玩 爸爸也說他五點多有起來去尿尿我們都沒感覺 哈哈~這次沒下雨，睡的真的比上次在華中好太多了 起床洗臉刷牙後，爸爸帶著我們去探險 走到山上好多桐花好美喔!!如同雪般不停飛舞飄落下來 姐弟這時才有感覺到我說的五月雪啊! 撿了好多的桐花帶回去營地，宇還拔了1枝劍筍，好可愛啊! 回到營地，大夥都起床準備早餐 秀雲準備了鬆餅機，還做了鯛魚燒，好好吃喔~ 還有我們準備的蔥抓餅，鮮奶，有是滿桌多到吃不完啊! 早上爸媽開始慢慢收帳，孩子們又去玩了一趟水才回來洗澡 弟弟和哲瑋兄弟跑來跑去受傷了，回來一直告狀 害鈺婷氣到要罵兩兄弟，我跟鈺婷說，孩子在一起玩難免 不要用氣啊!!結果三兄弟最後還不是又玩在一起啊! 其實我覺得父母的態度很重要，我也是遇到事情先罵自己的小孩 看來這點我們四位媽媽都很像啊!! 中午就煮泡麵來吃，再把昨晚的剩菜清光 等我們都收拾好上車後才開始下雨 真是太幸運了，結束兩天的第二露 希望下次還有機會可以露營 ps.營主因為認識鈺婷，還送我們一家一箱桂竹筍和高麗菜 我好愛桂竹筍啊~

第二露--土牧驛F營區day1

2018年04月28日
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去年年中，因為鈺婷戶口寄彥蓉家，卻發生同戶兩位同年入學的孩子 弟弟被踢出入學名單，秀雲找我幫忙，雖然我和鈺婷不熟 但想想兩兄弟唸不同國小，媽媽真的挺可憐的 就幫了這個忙，原本鈺婷要把彥蓉媽退的6000元給我 但我不收，所以她就辦了這次的露營 也想借此謝謝我 從出發前，我們四位媽媽就在群組發落要帶些什麼 鈺婷還幫我和昭妏家租了帳篷天幕之類的東西 鈺婷幾乎準備了大半的東西 我煮了鍋肉骨茶和蛋餅、王子麵雞蛋等等的東西帶去 結果車子也是裝滿滿滿啊!!! 秀雲也準備了很多吃的東西，前一晚還在做鳳梨酥和杏仁餅啊! 一早出發到苗栗營區，好久沒有呼吸山裡的空氣了，好清新啊! 我們第一個到，鈺婷和老公幫我們一起組帳篷 孩子們很容易就打成一片了，不久秀雲家也來了 大夥一起動作果然快很多，吃了鈺婷準備的海苔捲後 蘋蕾居然還帶了鄭賦和何嘉仁的作業來寫 秀雲堅持一定要寫完才能玩，姸只好在旁邊幫蘋蘋寫數學作業 又被蘋媽罵到底是誰的作業啊~哈哈~ 不久湘妮家也來了，爸爸帶了兩把槍來 小孩一窩蜂湧上，還好子彈是水晶球狀的不會痛 湘妮爸果然是孩子王，帶著孩子們玩，我們輕鬆多了 也開始準備晚餐，晚餐幾乎都是鈺婷準備的好豐富啊! 我也貢獻了肉骨茶、炒水蓮和孩子們喜歡的菜埔蛋 還有牛小排、鹽水雞、烏魚子、和秀雲的魯肉、鯖魚和酸菜白肉鍋 根本吃不完啊!!吃完晚餐大家聊了一下就去洗澡 也拖到12點多才入睡，還是睡不慣帳篷，但這次至少有薄的睡墊了 比第一次好太多了啊!!