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桂格滴雞精_回文活動 異動公告：因品牌內部審核因素，故得獎名單延後到4/19 16:00後公布，敬請期待！

└(^o^)┘頭好壯壯

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會說嗯嗯 尿布_進階版

2009年06月04日
公開
7

家裡的澡盆是泡澡型 下面有洞可排水的 通常媽咪會放約20CM高的水 由2小子先淋浴清潔後 再來把他們2隻等下去泡去玩水 媽咪則挖裡面的水出來淋浴清潔 媽咪很少泡啦! 一方面也沒啥時間 TORO有2次記錄..是洗澡時尿在澡盆裡 不要忘了..那缸水..是大家的洗澡水 雖然童尿很補沒錯 但是好不容易繞好一缸水再來全放掉也是不捨啦 況且TORO尿應該不多 在發生第一次時 有跟TORO說想尿尿要跟媽咪說 馬桶在旁邊.不可以尿在裡面喔! 在發生第二次時 是丸仔在那說..媽咪..DD尿在水裡面 發現時..都尿完了 今天真的要給TORO拍拍手+親一下 媽咪洗到一半時 TORO說..要尿尿.. 這時手上還有泡沬的我 先抱起TORO再說 不然..我也怕他還小不太會忍會來不及 讓他站在止滑椅上 要他挺身子尿 不錯ㄋㄟ 尿不少...哈哈! 要丸仔也幫忙拍拍手 TORO自己也很高興 當然..學校老師最近也有在協助訓練不包尿布 所以~明顯有成效唷! 晚上視訊到一半時 TORO說要嗯嗯 媽咪要丸仔自己跟爸比聊 就帶著TORO去廁所 一脫掉尿布讓他坐馬桶 媽咪我蹲下來抱著他的腰 給他鼓勵要他加油 一坐下他就要起來 依之前經驗..如果這時后真的讓他起來 等下..我必需要跑著3趟再帶他來 因為他有便意..又不太大的出來 所以..他就不要太 一直挺著身子要起來 但..別忘了!老媽有經驗 想盡辦法的哄騙 就是不讓他起身 堅持是值得的 終於一會兒他大出來了 是長條的喔..哈哈! 明明就想大 還ㄍ一ㄣ 問他還要大嗎?有沒有大乾淨 他說好了.. 就讓他起來 後來又回去視訊一小下 爸比有事去忙就結束 TORO又說要嗯嗯 再帶去.. 一樣蹲一下子就大出來 這次有一小條 及一小搓 裡面有2顆枸杞 哈哈..媽咪還看得出來 今天大有進步喔! TORO真厲害~

第一次領到借書證

2008年11月01日
公開
6

剛好趕得及在toro18個月前去參加父母成長講座 配合台北市民小baby的小福利 幫toro辦張借書證 他的比較特別 是18個月才有的 為什麼mark都是猴子呢~ 老師說道我們說孩子是[猴囝子] 台灣會選這個是這個涵意 ↑這是TORO的bookstart 原本爸比還擔心2個小子坐不住怎麼半 我跟孩子的爸說 這活動決不會只有我們家帶孩子 這是為孩子舉辦的 不用擔心唄~ 沒想到..真的是人手1個以上的小孩 全都是18個月以下的 toro算大隻的 因為他再幾天就滿18個月了.. ㄎㄎ 當然有些孩子較大一點點 像丸仔就超齡 我們約1:30到 先半理借書證 填好資料.. 順便也幫丸仔半一張 跟他說有這張借書證 可以到圖書館借想看的書 只要北市圖書館都可借不限要在這裡借 等一會兒馬上就拿到哩! 丸仔很興奮的說要去借 他的卡片跟大人的一樣封面 只有DD的與眾不同 ↑這是丸仔的借書證 而媽咪我跟爸比也在問櫃台服務人員 像我們北市的卡 大約10幾年沒用了 是一張綠色護貝的卡 跟現在的硬卡完全不同 問他是要算重半還是遺失交工本費$50 他要我們填資料後他查查 原則上要拿那張護貝來換新的 不過.他說如果查得到資料就算遺失 沒有就算重半 後來也不知有沒有.. 反正我們也都沒啥在用 即便有半過..也不知那張跑去哪了 先生後來就拿了2張新的卡給我們 也不用工本費..ㄎㄎ －－＞所以.我們今天4個人都有借書證唷! 上去10樓準備2點的活動 這是搭配信誼圖書 所以有要填一下資料 大會議室內才來幾個人 丸仔與toro2個就在地毯上跑來跑去 丸仔跟他DD在躲貓貓 人變多時 就開始要求2個小子他們坐好嘍! 一個坐一張椅子 桌上有麥克風 到時上課 若真的太吵或坐不住再帶出去晃一下就好 想吃ㄋㄟ再給TORO吃 反正大家都有孩子 吵也不只我們家的~ 過程中~老師講的時候 原則上小孩的聲音沒停過 不是這個哭就是那個唉 呵呵.. 其實~這算不錯的活動 很少有活動可以帶BABY一起來參與的 大人邊顧孩子邊聽他教我們如何從小培養閱讀習慣 投影片還連結了現場推薦幾本信誼的書 拿了範例.教我們打開後如何去引導孩子 ------------------------------------------------ 像她就說的不錯 她有說到有些家長認為孩子很奇怪 今天跟他講這本故事 明天孩子又去拿同樣這樣又叫媽咪講給他聽 大人一定覺得很無聊 就講過還要再講 總想要孩子看點不一樣的,玩不一樣的~ 像丸仔就是這樣啊.. 每次去診所看病 偏偏每次拿來看的都是同一本 問他看過了不是嗎 他也是說又沒關係 我想看這本 但老師的說法是 孩子會拿相同的東西再回味 一定有他的道理 他一定有他沒有探索完的地方 一樣的內容 第一次翻第一次聽 跟第二次翻第二次聽 甚至第三次翻第三次聽 孩子每次的體會都不一樣 大人講一樣的故事也可以每次以不同方式引導小孩 比如可能第一次用講的 第二次用角色扮演 第三次用接龍也行 -------------------------------------- 2個孩子有時算乖 但堅持不久 後來我拿了問卷調查表的背面空白 給丸仔或TORO寫字畫圖 TORO是蠻愛拿筆的 丸仔也有在那塗塗寫寫 2個就媽咪叮一下爸比叮一下 原則上我耳朵都有在聽 有些時后較無趣時 他爸比去夢一下周公...在打盹 我看孩子坐不住 我也開始拿背包裡早上偷放的糖菓 就是萬聖節學校拿回來的 哄騙一下他們 丸仔是拿一整顆塞嘴 TORO我是咬一半一次給1/3或半顆 拿起水壺配水喝 -------------------------------------- 老師有教一個書上的 [打電話 喂喂喂 請到我家 吃草莓] 這算是手指謠 這樣唸給小朋友 跟做動作是差很多的 我當場test.. 拿起TORO的腳底摳著邊寫3,口中邊唸著"打電話" 拿起腳底放在大人耳朵邊說"喂喂喂" 把手指+中指往小朋友的腳往上爬到他肚臍,口中說著"請到我家" 再將手去抓小朋友的肚子幾下邊說"吃草莓" 很有趣 一般是拿起小朋友的腳開始寫3時.. 原本在哭的小朋友都會安靜下來 不用走到他家去吃草莓都會笑的嗝嗝嗝 所以..教小朋友真的要找對方法 ---------------------------- 中場有休息10分鐘 外面有賣書 一堆家長蠻有興趣的 我是因為家裡書不少 不想買~ 後來去哺乳室餵一下TORO 吃了一會兒 TORO又下來走 現在較會說話了 反而嘰嘰喳喳說不停 呵呵.. 休息完 再來約講了半小時 就結束~ 唱名到台前領閱讀禮袋 ↑這是toro的閱讀禮~ 坐了2h的聽講才能拿到的ㄛ∼ 辛苦的是爸爸媽媽ㄚ 算是有收獲就好~ 接下來我們就去對面大安森林公園走走囉~ 這是在會前答應丸仔要去的