facebook pixel code

晴&嫙媽咪

兒童藝術大師

2010年10月18日

按我加入-幼稚園教材合購網






兒童藝術大師(10書+10CD)
兒童藝術大師_img_1
★藝術讓孩子的人生更美好-最具影響力的十位藝術大師

「兒童藝術大師」為孩子精選美術史上最具影響力的10位藝術大師,介紹他們的生平與畫作故事,培養孩子藝術智能,提升孩子的創造力和藝術鑑賞能力,啟發藝術潛能與人格健全發展,讓孩子擁有彩色人生!

美學與創意是孩子未來必備的能力!藝術的種籽需要從小啟蒙,藉由了解藝術大師的作品,可以挑戰孩子的思考極限,激發想像力與創作力,就像一套豐富又精采的藝術探索之旅。

本套書名如下:

達文西-全能的天才畫家《文藝復興》
米開朗基羅-力與美的雕塑大師《文藝復興》
林布蘭-光與影的魔術師 《巴洛克》
莫內-繽紛的魔法花園《印象派》
雷諾瓦-描繪幸福的大師《洛可可》
梵谷-流動的漩渦《後印象派》
秀拉-跳動的圓點《新印象派》
馬諦斯-奔放的彩色樂章《野獸派》
畢卡索-抽象的異想世界《立體派》
米羅-用圖畫寫詩的夢想家《超現實主義》

● 特色簡介:

◎ 全書搭配錄製生動活潑的有聲書CD,透過人物劇情的演出,讓孩子沉浸在藝術國度裡,豐富心靈的感受,提昇創造力與美感經驗。

◎ 版面編排活潑生動,流暢的文字敘述搭配精彩的照片和高質感的大師經典畫作,讓孩子輕鬆進入大師的世界。

◎ 附國語注音,標楷字體,方便孩子閱讀。

◎ 詳盡的畫作色彩、技法與構圖說明,以近焦局部放大和圖說的呈現方式,引發孩子的觀察力與好奇心,是孩子欣賞名畫的最佳入門書。

◎ 學習內涵搭配小學生「藝術與人文」的教育學習目標。

● 內容編排簡介:

每本書分成【導讀】、【時代速寫】、【大師小傳】、【畫作故事】與【重建創作現場】五大篇章。

◎【導讀】大師生平及成就等概論。

◎【時代速寫】將大師的一生,從出生到死亡,參照年表解讀其個人事蹟及其歷史背景

◎【大師小傳】篩選各藝術家生涯中,重要的轉折事件及改變其命運的關鍵事件介紹

◎【畫作故事】精選各藝術家代表性作品6~7幅,作畫作的局部特寫與鑑賞

◎【重建創作現場】引領孩子認識畫作技法與色彩運用,還原畫作創作歷程

◎ 此外,在每一本書中,皆附有<小百科>、<放大鏡>等單元,加強孩子對藝術專有名詞的理解,並透過互動式的問題思考,引領孩子走入藝術鑑賞的美妙世界。

● 賞析:

◎ 梵谷的《向日葵》

像太陽般有著耀眼光彩的向日葵,對梵谷具有特別的意義。他用鮮豔的黃、橘色畫向日葵花朵,象徵友情與希望,而花本身象徵感謝。

◎ 馬諦斯的《國王的悲傷》

這幅畫是馬諦斯向朋友們和世界告別的作品,化身為國王的他身著黑衣,周圍是他在人世間喜愛的所有事物,吉他和舞女象徵著從一開始就編織在作品中的音樂和舞蹈。


推薦的話:王道還(中央研究院歷史語言研究所人類學組助理研究員)
《兒童藝術大師(10冊)》
這一套書向小朋友介紹了十位藝術大師:達文西、米開朗基羅、林布蘭、莫內、雷諾瓦、梵谷、秀拉、馬蒂斯、畢卡索、米羅。他們大部分大家都耳熟得很。但是耳熟未必能詳,這套書就是領孩子進入大師殿堂的入門書。每一本都包括大師的生平、時代背景、重要作品,並選了一些細節做剖析。出版公司為了照顧小朋友的閱讀能力,除了正文每個字都加上注音,還發行了有聲書CD;識字不多的孩子也能欣賞,非常貼心。
藝術是一種創造活動。可是所有的創造都以模仿為起點,因此鑑賞力就很重要了。有了鑑賞力,才懂得挑選模仿的對象。我們受教育,目的有二,一是提升鑑賞力,一是提升模仿力。二者皆備,才有創造的可能。這套書為孩子打開了藝術之門,孩子將來就算不當藝術家,至少懂得欣賞。讓更多人擁有藝術鑑賞力,是打造藝術環境的基礎建設。
兒童藝術大師_img_2

兒童藝術大師_img_3