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Wenny

樂當小班長

2009年06月11日
晚上上課原本跟仔仔一起上的妹妹請假,來了個新生弟弟,弟弟的爸媽還一起在教室內觀察上課,老師就要仔仔當小班長喔,做良好的示範給弟弟看。

課後說仔仔表現的很棒喔,也會幫弟弟的忙,還跟他們說仔仔已經上過一期,整體協調度進步很多,讓一旁觀察的新生父母覺得很放心~

靜態課程中老師用比較硬的黏土包裹假錢幣,要求仔仔剝開黏土把錢幣取出,以訓練指頭的力量;這對手指無力的仔仔是一大考驗,花不少時間才完成任務,所以課後功課是繼續玩黏土裹物取出的遊戲。