早上媽媽要帶仔仔上學了，仔仔又說他不想上學、學校很無聊，阿公說要用腳踏車載他去，他還是不肯出門，媽媽只好使出昨晚想了很久的最後一招「坐公車」上學。仔仔馬上說「好吧~」!!!
因為公車只要坐一站，很多路線都可以坐，一走到站牌就馬上上車了，仔仔屁股都還沒坐熱就下車囉。進教室前仔仔還跟媽媽說「剛剛我還在家裡想今天到底是要來，還是不要來。」說完眼眶就紅了，還自己拿出手帕擦眼淚，進教室後老師已經在請大家把帶來的玩具做分享了，仔仔傷心歸傷心，還是乖乖的去把書包放好，聽老師的話開始動作。
老師稍稍跟媽媽聊了一下，說仔仔很挑食，東西先看一看，覺得不好吃、不想吃就不吃了，所以吃的量很少，很擔心他會肚子餓...媽媽口頭上跟老師說「沒關係啦，讓他餓一餐，下一餐就會吃了!」短時間內很難有所改善，慢慢來吧~
今天開始有課後留園活動，週一陶土、週三英文、週五體能，，週二跟週四預計安排音樂課，待在校內教室，由外面的才藝班老師來授課。一學期學費9千元有找~
原本擔心仔仔會不想放學後還留在學校，特別在聯絡事項內寫請老師留意，可以隨時打電話請阿公來帶他回家。但阿嬤4點半來電說老師都沒打電話回家，所以應該就是有留下來上課囉~媽媽想也是啦，因為陶土課會是仔仔喜歡的課，很類似黏土，肯定會愛的。
果然，晚上回到家仔仔就很high的報告了，他今天有上陶土課喔，做了一個漢堡，下面還有兩個洞，還用牙籤插洞變成上面的芝麻；聽起來真的很喜歡陶土課喔~
回家作業本是「認識數字1-10」，做完第一頁後，習慣一次完成一整本遊戲本的仔仔還想繼續做下去，但老師只有指定完成第一頁，媽媽很為難，解釋很多次後面的要等以後才能做喔，但仔仔不依，後來只好讓他先完成第2頁的連線。在仔仔趴在地上用蠟筆把書上數字圖滿色的時候，一直喊他的手會酸、不想畫了(唉...手部肌力真的很不夠...)，似乎該買個兒童書桌，好讓仔仔養成在固定、有良好採光、正確坐姿的位置寫功課的習慣了。
另外，仔仔報告他今天在學校有大便了，還自己擦屁股喔，擦了2次才擦乾淨。
(OS.只要有乾淨，擦3次、4次都沒關係~)
媽媽問老師有跟你一起去廁所嗎？答案是有的。之前在家裡便便完，要他自己伸手擦擦看都不肯喔，看來有老師在，小孩的自主意願會比在家裡強多了。
因為爸爸媽媽希望他可以儘早在班上交到好朋友，所以早上媽媽交代他要記得看一下班上同學XX的號碼，回家跟媽媽核對答案，如果對了就有小獎品。仔仔回家後真的答對了XX的號碼，而且媽媽看的一下名單的照片檔案，問他同桌的同學是不是有人叫翔翔、芸芸...，這麼一提醒，他就開始講起同學的事情，還講到大家帶了哪些玩具來、誰跟他借藏寶箱去玩。
看來，上學快樂的回憶還挺多的嘛~~~
