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九下段考二(二)

2012年05月11日
公開
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國文 數學 社會
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眼見孩子被迫反覆咀嚼
內容已然乏味的教科書或考題,
感歎再多似乎無力協助或改變現狀,
警惕自己盡量不要以世俗價值
框住孩子的學習興致o

據說今天的考試狀況不差,
平均下來成績還可以o


回外婆家 九下段考二(一)