小子開學以來有"盡量"用功唸書的趨向,我明白他的個性,長期端坐書桌不太可能,孩子能表現出"誠意"我就很安慰了o反應在小考成績排名很是不錯,我也明白小規模考試小子還行,大範圍有變化或稍有深度的考題不見得有良好表現,不求小子能有多優秀的分數成績,只要"態度"對了,成績好壞就不是我們的強求目的o
