週一晚參加Big Byte的一場親子講座，演說者是最近頻上電視的一位職能治療師，目前全力做感統的某所兒童發展中心的CEO--王宏哲醫師。
父母就是要和孩子同步成長，節錄了部分內容摘要，當作紀錄:
科學教養該給孩子甚麼?
*豐富的學習及遊戲環境。 (王醫師特別強調大量的遊戲可以刺激腦活動，以前強調右腦開發，現在是講求左右腦，也就是全腦開發)
*不要低估孩子的能力，0才-3才的學習高於長大以後。
(我的看法是:尤其是創意部分，可惜的是台灣教育體制的關係，往往抹煞或是降低了孩子創意的發展)
*不要過多的介入和保護 (我看到很多BBH父母上來發問，也多半是跟這類有關，同時也是提醒自己，不給孩子過多保護，到時變成行為依賴或是毫無自理能力之人)
*觀察"孩子要的，而不是你想要的"。 *以引導代替禁止 *陪伴、傾聽才能知道孩子正在長大
(王醫師也強調孩子必須具備"主動學習"的能力)
孩子!情緒啊~~情緒
*沒有情緒對待正在鬧情緒的小孩。 (尤其給正在哭鬧小孩的訊息:你繼續哭，就帶你回家。要不請停止哭鬧，完成愉快的購物或玩樂的行程。大人不能跟著情緒起舞!)
*先天與後天的發展，先天會影響後天。 *斷、捨、離才是關鍵
1.漸進式讓孩子獨立。
2.離開"不能沒有我的執著"。
3.有足夠的安全感
4.對幼兒需求要"延遲滿足"
(尤其是求知領域的學習，先讓孩子去思考過程和解決問題的方法，而非立即給予答案)
*全世界CEO的統計→訓練念思考判斷的能力，訓練"等一下"的能力。父母不急著在第一時間幫孩子找答案，但是會告訴他如何得到?如何解決? -------------------------------------------------------------------
會後得知王醫師在BBH有QA的即席問答，也可免費多加利用。感覺王醫師很熱心良善，利用這個管道可以獲得相關的資訊!
王宏哲醫師部落格 多看錯覺圖能讓右腦活性化 
