從小到大，我從來沒有為了考試的成績責備過小孩，即便是三年級曾經發生過整個班只有２個學生數學考９０分以下，其中一個包括我的暘暘，我也沒有這麼責備過他，但今天真的火很大…原因在於，他的自然科竟然考出從未考過的低分∼６２分。發生什麼事，我問他少了的分數是因為什麼原因？不會、粗心、還是考出他學習的範圍？他答的不是很清楚，有的不會，有的寫錯…只好在他進蘇老師的教室時立刻打電話給思尹老師，老師一聽到我的聲音就直接說了…虹吸現象應該觀念有錯誤，所以跟這個主題有關的都錯…他是一聽到自己的分數也嚇了一大跳，因為他認為他都會寫…
如果是不懂，那就把他搞懂，分數我可以是其次在意的…只是後來在下車之後問了他，他說他搞不清楚…火了…搞不清楚就該問，為什麼不問？不問老師，有同學可以問，不問同學也有我可以問丫……後來連小胤也被我念了進去，因為這小子竟然在生活考卷是非題寫到第７題就停了，然後第８∼１０題空白…搞什麼東西啦，然後老師給了他補寫的機會，他竟然拿了１００分，老師說下一次不給他機會，我則當著老師的面說，以後這種事就直接打叉不要給他機會，因為是他的問題……
這二個小傢伙怎麼最近這麼脫序，我想了一整個晚上，接下來的暘五年級、胤二年級，我要做一點調整…應該小胤的心珠算會在這個暑假結束之後就結束，不管有沒有考過一級，然後二個小孩的課後課應該會是平日時間一堂數學課、假日第二堂數學課，一堂鋼琴課，扯鈴一堂，哥哥小提一堂，胤的部份再看他的狀況適不適合進第二樂器而定…
情緒到要睡了都還沒有辦法恢復，我岢責他不尊重自己，因為我給了他充分的自主空間，但他沒有辦法好好把握與掌握自己的一切，所以成績整個考差了…所以相對撥奪一些權利，包括明天晚上要把一些書籍清掉，然後擬定英文故事書的讀書計畫，五年級的課程已在老師的電話談話中了解壓力出現與課程的緊湊程度，為了六年級的考私中做準備…孩子，沒有因為１２年國教減輕壓力，這政策到底在搞什麼鬼啦………愈想愈火……
 暘大寶貝∼９歲１０個月又５天 胤小寶貝∼７歲３個月７天 媽咪∼ ２０１４年６月１９日補述 |
暘大寶貝∼９歲１０個月又５天 
媽咪∼ ２０１４年６月１９日補述
