【語言的發展】
語言是表達的工具，重點在於溝通的能力。
所以不用急著給幼兒多語教學，
基本的母語學好，懂得正確表達意思、
達到溝通的效果才有實質的意義。
●12~20個月
孩子由伊伊呀呀的呢喃進步到能夠講出
有意義的單字或疊字。
這時期是所謂的『命名敏感期』，
小孩的記憶力強，當你拿著布偶說
〝這是娃娃〞，即使現階段寶寶說不出來，
但其實他已對這樣東西有了印象。
將來某一天他會發這個音了，大人可能
還會驚訝寶寶什麼時候學會的呀~?
所以給孩子正確的物品名稱是很重要的。
●20~32個月
開始說出〝句子〞，當然疊字還是常出現。
幫助孩子說出完整的話有助於孩子
由「單字」→「句子」的發展。
ex：孩子想要喝水說〝水水~〞，
媽媽可以說：「寶寶要喝水，是嗎?」
引導孩子向句子的表達邁進。
這時期的小孩自我意識明顯，
所以〝尊重〞孩子也顯得格外重要。
此階段還有個特色，就是〝不〞的使用大增!
父母不習慣乖寶寶的意見變多，
常會有孩子不聽話的錯覺。
其實只要給予孩子〝選擇〞，
(ex：你要喝水or果汁?) 而不是單一的規定，
自然就能減少親子間不必要的衝突。
如果孩子出現〝第三選擇〞，
ex：不要水也不要果汁，他要喝牛奶。
這時候不必急著直接拒絕說不行，
也不用有求必應的特地去買回來。
只要讓孩子明白事實、
並給予〝未來的希望〞即可。
就是和孩子解釋現在只有水和果汁可以喝，
明天我們再去買牛奶喝好嗎?
一直以來我們也都是用這樣的方式
和巧比〝打商量~ ^^"
情況有點不同，但意思也差不多啦~
像剛剛巧比明明累了卻又捨不得午睡，
一下推車車、一下要看DVD、一下又要
爸爸帶他出去走走......
我們和他商量〝巧比先去睡覺，
起來爸比帶你去散步好不好?〞
巧比先是小唉一下不同意，媽媽抱起拍拍
又說一遍，巧比想了想就說〝好。
和爸比道午安、啵一個後乖乖午睡去囉~
雖然我們只給他單一選擇(午睡)，
但同時也讓他有〝未來的希望〞(去散步)。
我想~ 尊重孩子除了給予選擇，
讓他有秩序(順序)的觀念也是必要的囉。
●32~36個月
自我意識更明顯，開始明白『你、我、他』
的不同。此時可建立孩子尊重〝他人的〞、
分享〝自己的〞觀念。
巧比這一點還不錯，
例如當我們說「這是媽媽的，不拿喔~」
或者想分食父母在吃但不適合他的食物時，
聽到我們說「這是爸爸的，巧比長大才能吃
」巧比通常都蠻能接受的。
當然即時找個適合他的東西(or食物)代替、
轉移注意力也是必須的囉~
久而久之，巧比知道有些東西爸媽可以和他
分享、有些則不行，自然不容易為此吵鬧。
但分享嘛~~~ 要視心情和物品而定。
吃的東西通常都蠻大方，但親愛的〝媽咪〞
可就一點點都不能和別人分享的呀~~~ 呵!
幫助孩子語言的發展，除了多和他對話，
唱歌、說故事、圖卡、真實物品的應用
都是好方法。
圖卡和真實物品的運用最好能夠做到
〝結合〞，讓孩子自然建立3D和平面間的
關聯概念。而不是只認得圖上的蘋果，
真實的蘋果在眼前卻顯得茫然不確定~!?
而且小孩除了基本的『視聽嗅味觸(覺)』，
立體實物感的觸摸也是認識東西、
加強記憶的要素喔~
簡單說，例如教孩子認識蘋果，
給他圖片、對他唸一百次這是蘋果，
不如直接給他一顆真的蘋果。
圖卡+ 真實的物品+ 實際的觸摸，
孩子透過手的探索，更能自然的加深印象。
【動作的發展】
●大動作
學步兒有個普遍的現象就是都愛〝走樓梯〞
。這也是孩子大動作的一個重要發展，
台階不用多，讓孩子自己練習是有助發展的
。(多練習有助走的好，自然也會更有信心)
巧比就是個愛走樓梯的小孩，但同時他也
愛搭電梯。兩者同時出現的話不曉得巧比
會如何選擇哩~? ^^"
孩子學走、跑、跳、爬高、蹲低......
只要在安全範圍內，就放手讓孩子過癮吧。
●精細動作
透過遊戲的套環、拼圖、各式容器的開關
(轉、扣....)、剪貼甚至縫紉的動作，
來提昇孩子的手眼協調。
Ivy老師說蒙式教育的動手做理念，
讓3-4歲的小孩就會自己縫扣子、
5-6歲的小孩簡單刺繡也不成問題。
在場媽媽們無不嘖嘖稱奇啊~ 呵!
讓孩子學會這些不是為了習得一項才藝，
而是強調一個重點，手越精巧頭腦越靈活~
和老人打麻將預防癡呆有異曲同工之妙。
嗯!? 打麻將不用手精巧? 誰說的~
麻將老手首要功夫就是〝摸牌〞的技巧呀!
^+++++^
回到正題，讓孩子學著自己吃飯、穿衣、
穿鞋、扣扣子、拉拉鍊........
都是讓手眼協調的好練習。
不用強求孩子什麼時候一定要學會什麼事，
放手讓他嘗試、多練習，給予鼓勵就好。
熟練這些技巧，遲早的事囉~
●心理動作
什麼狀況? 完全沒印象這一段哩......@@"
頡取講義的重點----『給嬰兒大腦的東西，
不能多於給他們手的東西』
理論固然重要，實際的操做更能加深孩子
印象、進而自我肯定、勇於挑戰更多東西。
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今天巧比很乖的全程自己玩小車車，
有個寶寶爬過來往巧比身上靠、撐著巧比
要站起來，為了施力還抓了巧比頭髮一把。
巧比看了一眼，一臉無奈的低頭繼續玩車車~
是不敢吭聲? 還是懂得包容比他小的寶寶了?
不過後來又有類似情況，巧比就會很迅速的
爬到矮櫃上，明顯的快閃呀~ 呵呵!
媽咪拿出小盒裝的穀片給巧比自己拿著吃，
有個妹妹看到也想拿，為免小孩起糾紛，
媽咪還是自己拿著分給他們。
小妹妹吃東西的速度驚人，而且仍然不斷
伸手要拿，搞得巧比被擠開半天吃不到....
但巧比還是安靜的坐好等待媽咪拿餅乾給他
。媽咪趕緊拿個小盤子倒一點給妹妹讓她
自己吃，巧比這下才得以安心的慢慢吃囉~
這兩件小事看在媽咪眼裡很有感覺~
覺得我的寶貝兒子似乎又重拾了些〝穩重〞
的大爺性格，沒有敏感的尖叫先發制人。
雖然巧比還是不會和別的小朋友一起玩，
不過至少沒有一昧的抗拒
就是個好現象了。 對吧~ ^^
媽咪給了巧比好多的抱抱+ 親親，
疼惜的擁著巧比誇他今天好乖呦~
有〝哥哥〞的樣子喔! ^__^
