宥穎這小子竟然趁著尿尿的機會，把廁所的門鎖住，偷偷在裡面玩起水來。
我起初沒注意到，後來覺得他怎麼進去那麼久，想去一看究竟，才發覺他竟鎖門偷玩水。
我在門外大喊：開門!出來!你又再玩水，快開們。
他竟然來給我相應不理，不給我開門，選擇繼續完。
我再度敲門，要他立刻出來，他仍不甩我，這下我被惹火，氣得七竅生煙，怒不可抑。
我對著門大喊：你再不出來，你就給我試試看!!
過一分鐘之後，他才慢慢走出來。
他竟然還笑得出來，這下我更火更氣! 我破口大罵，指謫他的行為，他還一副無所謂。
為了表示我的憤怒，我咆嘯說：你不可以待在我的房間，你給我到一樓去，去找阿祖〈他最怕阿祖〉。
不管他願不願意，我拎著他直接衝到一樓，然後把他〈遺棄〉在一樓樓梯口，頭也不回逕自回自己的房間。
約20分過後，從建宏的口中得知他被婆婆修理一番。
我事後覺得自己當下處理的不夠好。
孩子做錯事時，不應該只會憤怒責罵，更應該要明白告訴他做這一件事有什麼不良影響以及該如何去做才是對的。一味的指責或處罰孩子做錯事而不好好教導他，他有可能下次孩子再度犯同樣的錯，或許做更多的錯誤行為。
教育孩子真是一門很深的學問。
