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丁丁

大西瓜 第五週 學習概況表

2005年04月11日
大西瓜 第五週 學習概況表
日常:
照顧環境:會將垃圾丟進垃圾桶,不亂丟,保持環境的整潔。
觀眾的禮儀:觀賞兒童劇時能保持安靜,不影響別人看戲。
感官:
排拼圖:有框、無框的拼圖
傑立卡寶盒操作
嗅覺瓶:聞一聞花的香味,找出相同兩瓶配對。
語言:
兒歌讀本:快樂的兒童節1.唸唱兒歌2.練習創作兒歌【以讀本內容作變化】
混淆的音練習本:ㄣ/ㄥ,造句練習/結合韻拼音練習本。
文學朗讀:雪娘【完結篇】
成語介紹:『懸樑刺骨』形容勤奮好學的精神。
小朋友說故事【林萬軒】:生氣的亞瑟!
英文:
Phonics-Iinitial sounds: y,z,k,q
•yak •yarn• yo-yo• yolk
Story Book : ‘The purple kite. Sentence pattern “I can’t make fly,said the ---------.”
New vocabulary: purple kite /dog /bird /cow
Songs “Letter a”
+
Rymes – ‘Up to the Ceiling” “10 Little Fingers.”
數學:
倍數建構:利用彩色珠串拿拿看,6可以怎麼拿?8可以怎麼拿?並且記錄6=6個1,6=2個3,6=3個2…【繼續練習】
奇數/偶數的順數與逆數填寫。
手指頭數量:解讀題目,以手指作運算【十進】
個位/十位:數學語言,如:個位3,十位7=73【解讀題目,寫出答案。
文化:
泡泡龍盧老師體能課
北美洲國家的國旗
日期:農曆與月相,月底與初一是新月。
慶祝婦幼節【4/4】園遊會─童玩記趣!
兒童劇欣賞:淘氣神仙─夢之神!
植物:木棉花
1.名稱介紹,認識木棉花
2.到戶外去,看看紅紅的木棉花,開滿木棉道,代表春天就快結束了。
3.與眾不同的木棉花,是【先開花,後長葉】
動物:麻雀
1.認識麻雀與名稱
2.複習鳥類的特徵:一對有羽毛的翅膀/有鳥喙/一雙有爪子的腳/卵生
3.適應力強的麻雀,冬天也能再雪地裏覓食喔!
4.喜歡在屋簷下築巢呢。
藝術:
音樂:唱遊律動/螞蟻搬豆
音樂課:口風琴/手鈴合奏/鐵琴
通知:
※4/11【一】音樂課,帶口風琴上課
※4/11【一】請繳戶口名簿影本,以及攜帶印章並簽名,以利辦理教育卷補助款喔。謝謝!