大西瓜 第十三週 學習概況表
日常：
照顧環境：刷洗小水盆。
拍：練習單手拍球。
縫：縫邊縫，縫製一個香包。
感官：
排拼圖：有框、無框的拼圖
傑立卡寶盒操作
創作配色，塗畫龍舟。
語言：
兒歌讀本：誰的嘴巴 1.唸唱兒歌 2.結合韻一ㄢ，加聲符造詞。
混淆的音練習本：ㄔ/ㄘ，造句練習/結合韻拼音練習本。
成語介紹：【老馬識途】比喻經驗豐富的人，適合擔任領導者。
文學朗讀：金花路
小朋友說故事【王子維】：烏鴉為什麼是黑的
日記畫本：畫下自己的心情/收集自己的作品/書寫記錄
故事戲劇：汨羅江的故事
英文：
Phonics- review consonant digraphs :wh ,ch ,th ,sh
Story Book : ‘My Black Dog.
Songs
+ ‘Letter E” ‘Letter F”
Rymes
數學：
補數遊戲：利用彩色珠串的具體量，寫出題目，計算補數答案，如：3+﹝ ﹞=7【繼續練習】
分數：量與符號的結合，記錄分數語言。
手指心算：二位加二位【進位或不進位】/應用問題的解讀題意並作答。
大數加算：51236+27410=
文化：
泡泡龍盧老師體能課
南美國家的國旗
時間：5月大有31天，一個月過去了，5/31的明天是6/1【知道日期是連續的】
月相：每天看日期【農曆】，知道今天是什麼月相？數一數有幾天眉月
身體的構造：找找身體哪個部份不見了。【繼續收集成小書】
植物：渾身是寶的椰子
1.認識椰子：是常綠喬木
2.喜歡高溫
3.椰子的故鄉：亞洲熱帶地區【東南亞】
動物：原野上的小飛機
1.猜謎：問問題/收集線索/想出答案
2.蜻蜓和豆娘怎麼分：休息時翅膀打開的是蜻蜓，合向背後的是豆娘。
3.喜歡成群結隊飛翔【5-8月最常見】
藝術：
音樂：鐵琴/口風琴/敲擊樂器
陳老師美勞
通知：◎6/6【一】音樂課，帶口風琴上課
