大西瓜 第十九週 學習概況表
日常：
粗大動作：跑、跳繩，丟：練習以單手出力丟球。
編頭髮：假髮、幫同學編頭髮。
感官：
排拼圖：有框、無框的拼圖
傑立卡寶盒操作
整理感官教具的特性與名稱。【繼續】
語言：
兒歌讀本：珊瑚 1.唸唱兒歌 【台語】
混淆的音練習本：ㄕ/ㄙ，造句練習/結合韻拼音練習本。
文學朗讀：不要忘了我
小朋友說故事【王宜渟】：賣牛奶的女孩
日記畫本：畫下自己的心情/收集自己的作品/書寫記錄
小作文：『寫給好朋友的一封信』【繼續】
英文：
Phonics-“or” sounds
*SPEECH PRACTICR
Story Book : Sentence pattern: “Look and Find”
“Can you see the ……….?”
New vocabulary:• blue bird• brown monkey• whit hen •pink pig •yellow duckling •green balloon
• black dog•Purple lcite
Songs
+ ‘Letter h”
“Peanut Butter Sandwich”
Rymes
數學：
數學加/減賓果遊戲：融合遊戲小組進行玩數學。
數、算【合成/分解】廣告單買賣。
解題遊戲：唸題目、畫圖、想出運算式、解題。
分數：著重記錄，發現量的分數。
文化：
泡泡龍盧老師體能課
七月慶生會，祝福小壽星們『生日快樂！』感恩父母。
天氣：『海棠』要來了！
植物：布袋連
1.美麗的花海：每一朵紫色的花都有像眼睛一樣的鮮黃色斑紋。
2.實物觀察
3.像鬍子一樣的鬚根：吸取養分還可以吸收一些有害環境的化學元素，把髒的水變乾淨透明了。
動物：鼓腹如球的河魨
1.另一樣保護自己的妙招，就是內臟大多含有毒素。
2.日本人是最喜歡吃河魨的民族，尤其是虎河魨，被視為佳餚珍品。
藝術：
音樂：鐵琴/口風琴/敲擊樂器
通知：
◎7/18【一】音樂課，帶口風琴上課 【本週口風琴會留在學校，機動性練習】
◎7/19【二】錄影：操作/畢業生的話
◎7/22【五】畢業典禮
