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丁丁

每 週 學 習 概 況 第七週

2005年10月31日
大西瓜 每 週 學 習 概 況 第七週 (94/10/24-10/28)

日常:
精細動作 毛線編織
粗大動作 攀爬活動
每週使用漱口水漱口保健牙齒健康

感官:
48組模型配對
拼圖活動 / 傑立卡寶盒操作

語言:
讀本七 / 拼音唸唱
活動注音拼排 拼一拼/蓋一蓋(寫前預備)
砂盤注音描寫與注音描寫板
拼音找圖配對卡(日常生活用品與食物卡)
小實物與活動注音拼排/ 相反詞活動
各類文化工作與語言的結合 / 造詞接龍 / 混淆音練習:ㄝ、ㄟ
以介符「ㄨ」為結合韻,拼音造詞練習/結合韻小書:ㄧㄥ(四聲)
老師說故事:綠笛

英文: teacher Mark 將於隔週一上傳英文教學進度內容

數學:
連續數的唱名5個一數至100/偶數唱數2—100奇數唱數1---99 / 時鐘的認識(一大格為5分鐘)時鐘蓋印 / 手指比量活動 /加法心算板 / 彩色珠加法換十 /加法記憶蛇/千珠鍊/取量並畫出分解的量 / 除法板介紹 / 讀數與寫數 / 數字組合與分解

文化:
北投溫泉泡湯之旅
節氣:霜降(10/23)認識秋天 相關小書閱讀
泡泡龍體能:沙包 刺激幼兒上肢肌肉群發展
神氣龜電腦教學

植物:向日葵複習 / 向日葵壁飾製作

動物:壁虎複習

藝術: 敲擊樂器

通知:
11/1(二)戶外教學 “紙博物館”
每週一上音樂課,請記得帶口風琴來唷!