大西瓜 每 週 學 習 概 況 第四週 (95/3/27-3/31)
日常：
粗大動作 雙腳合併左右跳線活動
精細動作 揉、搓、擰工作用毛巾與抹布
每週使用漱口水漱口保健牙齒健康
感官：
角的認識 銳角、直角、鈍角、平角
感官小書與教具結合 / 拼圖活動 / 傑立卡操作
語言：
讀本 四 / 拼音唸唱
活動注音拼排 拼一拼 / 拼音找圖配對卡(日常生活用品與食物卡)
相反詞活動 / 單位名稱卡與小物品配對 / 結合韻符造詞拼寫活動
各類文化工作與語言的結合 / 造詞接龍 / 混淆音練習:ㄕ、ㄙ
以介符「ㄨ」為結合韻，拼音造詞練習/結合韻小書：ㄨㄟ(四聲)
唐詩朗讀與拼寫 / 文學朗讀
小朋友說故事：袁詠涵------稻草人
英文： teacher Mark 將於隔週一上傳英文教學進度內容
數學：
連續數的唱名5個一數至500/偶數唱數2—500奇數唱數1---499
鐘面與分針的認識 / 時鐘蓋印 / 手指比量活動 /加、減法卡練習
彩色珠加法換十 /郵票加、減法練習/加法記憶蛇/千珠鍊
取量並畫出分解的量 / 乘、除法板練習 / 讀數與寫數 / 數字組合與分解
二位數加二位數橫式與直式 / 方位概念活動 / 平方鍊、立方鍊活動
大於＞、小於＜、等於＝符號認知
文化：
以投影片介紹「清明節」的由來
天氣放晴回暖囉！到木柵動物園走走
人體拼圖（骨骼 / 循環系統、呼吸系統 / 消化系統 / 身體部位）
泡泡龍體能活動：PU墊 刺激幼兒神經傳導系統
神氣龜電腦教學
植物：嚐一嚐根、莖塊植物（蘿蔔湯 / 地瓜甜湯）
動物：到動物園看看草食性動物與肉食性動物
藝術：敲擊樂器、口風琴 / 美勞：變！延伸畫的創作
通知：
”氣質量表”若填寫完成的家長可以交回囉！
每週一上敲擊音樂課，請記得帶口風琴來唷！！！
戶外教學：4/4(二)羊世界休閒牧場之旅
4/5(三)清明節放假一天 / 4/2（一）一元布偶劇欣賞（在嘟嘟園內 ）
