上篇日記寫了,接近三年級時,壞壞開始補習數學,而這個時間,
也是補習班可以重教第一冊第二冊的數學,再加上學校暑輔複習
數學第一冊第二冊,等於說一年級爛爛的數學可以重新再練習過。.
只不過也就在二升三這兩三個月裡發現了另一項新危機~~~英文科。
英文,靠著小學時的佳音美語撐進國中,但在接近國三時,
英文開始變弱了,我急了,但並沒有補習。
我想說,看看康軒模擬考第一冊第二冊考得如何再來決定補不補英文?
再加上一二年級的數學科爛爛地,已進補習班,也不知道暑假二個月的
數學練習會練出什麼成效來???而數學模擬考同樣就是個參考指標。
另外,會考跟模擬考可是考五個科目,其它科一樣得練習吧。
壞壞還是個每天十點半睡覺的小孩,所以對補習這件事,我很掙扎。
最後決定等康軒模考的成績再來評估,因為一模最簡單,若沒考好,
當然得調整唸書方式。
康軒第一次模擬考
英文科37/41 20/22 A
數學科24/26 6/6 A++
國文科46/48 A++
社會科58/63 A++
自然科53/54 A++
總分33分
我比較在意的北北基 女區排 676名
這成績,我真心講,很不錯!
但英文科,考得很可怕!
至於壞壞的數學,果然拉起來了。
但我不意外她數學能拉起來。
因為二年前的數學性向測驗是很高的。
而二年前複試測驗,區分為 數學科,生物科,物理科,化學科
我寫過總分T分數300能過關,但其實單科通過標準也一樣過關
單科為:生物T65分 物理T65分 化學T65分
只要其中一個有65分就通過
數學因為考了三種,所以數學單科T分數195分通過
而壞壞,考了T分185分,遠比自然科高很多。
所以我一直覺得很奇怪?
為什麼國中自然科學校的段考考試,壞壞分數總是高高高
(最爛就錯3題,而且14次段考就僅發生爛2次)
不過現在看來,壞壞真的有能力用最短時間,
把先前不懂的數學給拉起來。
此時該煩惱的換成是英文科了!
就等翰林第二次模擬考分數呈現後,再來決定吧。